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回眸

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/01 10:53:33
命题作文 希望老师能帮我解答
解题思路: 回眸,是人的动作,围绕这一动作,选择材料,或表现通过回眸看到的人事,再现社会风貌,或表现一个人的品质,或表现自己的成长过程,等等。下边的文章供你参考。
解题过程:
回眸生命   
生命是人类永恒的话题。有人说生命是美丽的,但又是短暂的。因而是遗憾的。我说生命恰恰就像一颗流星。茫茫的天空,偶尔划过一道流星,比起那深不可测的浩瀚宇宙,实在是微不足道。而你是否想过这就是你的生命。在岁月的长河中,人的生命同样是微不足道的。当你看到那条光亮的弧线时,不免也要感叹生命的短暂。莎士比亚就曾经说过:“人的生命是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的生命,就显得太多了。”   
生命是短暂的,但这短暂的生命中不应该留下遗憾。伟大的无产阶级革命导师马克思的生命可谓是灿烂辉煌的。他在中学时说他立志选择能为人类谋福利的职业。在这以后的日子里,他研读了当时大量的哲学着作并亲自参加了各种进步的政治活动,这一切都对他后来创立伟大的马克思主义哲学起到了不可低估的作用。可是,生命是公平的,勤奋的人总能得到累累硕果。拥有这种生命的人永远不会遗憾的。   
这使我不禁想到了我自己的已经过去的十六年的生命,我到底都做了些什么呢?经过我不断的思考,我终于得出了答案:我是在虚度年华,我是在浪费生命。这么说并不严重,也不夸张。因为我在过去的十六年的生命中,我既没有感到考全班第一的兴奋,也没有感受过领奖时的激动。只是很平淡的生活了十六年,十六年说起来是一段很短的时间,可一个人的一生又有几个十六年呢?我记得我父亲曾经对我说过:“如果你错过一个十六年,还像着用下一个十六年来弥补,可两个十六年加起来就是三十二年了,到时候一切都晚了。”对于父亲的话我一直铭记在心,也在不断努力的充实自己,是我的生活变得丰富多彩。我不会再像以前那样浪费时间了,因为我不想,也不愿为虚度年华而悔恨。我要把握住我的生命中的一分一秒,努力去实现我的理想。是我的生命多姿多彩,没有任何遗憾。
我想:这样也就无愧与我自己了。
回眸一笑百媚生   
曾以为执着的追求是开启成功之门的金匙,可当风起云涌之时我们才知道,原来转身才有明媚的阳光——题记   
人的一生会遇到很多种事,为了达到欲望,人们为即定的目标执着的前进,当荆棘铺满了前进的路,割裂了执着的心时,你是否会转过身?也许那才是真正的智者。   
曾经听过这样一个寓言故事:在一个寒冷的冬天,一只饥饿的狼发现了一只野兔子,便不停的追,兔子走投无路的时候便转过身,惊奇的发现有个山洞,于是它钻了进去。夜深了狼冻的直发抖,但为了吃到兔子,狼怎么也不肯离去。第二天早上狼冻死了,兔子踏过狼的尸体扬长而去。虽然这只是一则寓言故事,但却给了我们深刻的启示。狼的执着使它丧失了生命,而兔子的转身却为它重获新生。现实生活中的我们愿意做愚笨的狼还是聪明机智的兔子呢?答案不言而喻。   翻开历史尘封已久的画卷,追溯那一幕幕永垂千史的事迹,不难看出,多少仁人志士都懂得转身的道理才创造了惊骇世俗的佳话。归园田居的陶潜,看到了政治的黑暗,毅然转身归隐田园,过起悠闲自在的生活,另人神往。这正是懂得转身的妙处,但历史上不知转身的比比皆是,商纣王残暴统治,不虚心纳谏,最后导致了改朝换代的恶果。他所谓的“前进”也只不过换来一场悲剧。   
“众里寻他千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处”。在山重水复时,我们是否想到了这句时呢?人生的真谛就是如此,在平凡的生活中,亦是如此。当别人“走自己的路,让别人说去吧!”你是否能转过身另辟蹊境,找到成功的入口。在学习过程中,我们应该“温故而知新”,这正是转身的诠释,当你真正懂得这个道理时,人生将揭开新的一页。   
朋友,请记住,当理想的路不再平坦时,请试着转身,也许彩虹会出现,“回眸一笑百媚生”,做个永恒的智者吧!
回眸
我回眸望见一团火正急促地燃烧;我回眸望见一段历史正在响彻;我回眸望见一位父亲正在呐喊;我回眸对着与火的沟通。
——题记
依然清晰的伤疤印在我洁白的小腿上,我难以忘记火带给我的教训。小时侯因为贪玩总(合)弟弟偷跑着去玩过家家,我们也点火煮菜。忽然间一阵风吹来,火烧着我的棉裤,弟弟焦急地哭啊,喊啊,火始终是无情的历史的伤痕便印在了我幼小稚嫩的肌肤上。火带给我 的是——教训。从此我便远离了火。
父亲说:“火并非都是灾难。”从父亲那凝聚的眼神中我明白了人类文明祖先——火。明白了中华五千年的灿烂辉煌是那样的火辣辣,雄灿灿的。明白了虎门硝烟的壮观;明白了水深火热的悲惨;明白了火烧圆明园的屈辱;明白了邱少云烈火烧身的壮志雄心。从火中我读懂了长征的艰辛;读懂了七根火柴的来之不易;读懂了当革命之火燃烧在中华大地的时候我们的儿女们是那般的激昂澎湃、是那般的有着飞蛾扑火的不灭的意志力。历史是这样的将中华儿女们火一般的意志力凝聚在一起,燃烧成五星红旗上的火焰,燃烧成民族的灵魂。从此,我爱上了火,我明白了那可是中华儿女的生命之火,信心之火。
火还是温柔的。吃完饭,一家人同坐在雄雄火焰旁,家的温馨更加刻骨、更加温暖于心。此时,我的弟弟便独自依偎者,靠者父亲那高高隆起的古铜色的胸膛,听父亲讲火的传说,火的利弊,火的风情万种,火的婀娜多姿。此时的火在我的心中俨然一位古装的少女充满历史的风韵,充满古典的气息。火苗儿竟也这般可爱,这般多姿!
回眸一笑,关于火的传说我还有多少的不懂,关于火的理解我又带有几番的孩童气息。18岁,火一样的年龄,火一样的青春,回眸走过的历程壮志雄心展望明天的道路火一般的灿烂。我不惧怕火,我爱它给我们带来的文明,爱它的凝聚力,爱它不逝的生命更爱那火熔成的民族——中华民族。
回眸历史,火一样的昨天我们怎能忘记,为什么壮烈的邱少云此般顽强,我不惧怕如火的黑色六月,我不惧怕如火的未来前程。愿火愿磨砺,愿火一样的青春燃烧在无悔的人生旅程。
当我再次回眸,我看到了火一般的精彩。火苗儿正在跳动,希望正在跳动。
简评:该文能扣紧话题“火”来组织材料,表达自己对“火”的认识,中心突出;事例丰富,既有现实生活的体验,又有对历史事件和人物的思索;感情真挚,条理清晰,所以基础等份为44分。此外,该文语言流畅,运用排比,比喻等修辞,发展分为8分,总评52分。(满分60分)
最终答案:略