初中读后感作文.我查了很多资料,都说要介绍文章主要内容,我想问,在开头与主要内容的衔接处,该怎么处理?能否在一开头,就直
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/27 04:39:22
初中读后感作文.
我查了很多资料,都说要介绍文章主要内容,我想问,在开头与主要内容的衔接处,该怎么处理?能否在一开头,就直接介绍主要内容?
我要写的是一片关于留守儿童的文章,中心思想就不用说了,开头字母开比较好?
我查了很多资料,都说要介绍文章主要内容,我想问,在开头与主要内容的衔接处,该怎么处理?能否在一开头,就直接介绍主要内容?
我要写的是一片关于留守儿童的文章,中心思想就不用说了,开头字母开比较好?
这么难
再问: 简单我就不问了。。。
再答: 呵呵,我也是中学的,但我们老师没有我们写这么难的作文!!!
再问: 这是省里的一个征文活动,自然会比较难。。。
再答: 关爱留守儿童 在当今社会中,越来越多的农民工来到大城市里打工,也正是因为有了他们,才会让我们的生活带来了许许多多的便利,现在,在我们如此享受着这些便利时,我们也想一想那留守儿童他们的生活。 那些留守儿童在很小的时候,父母就不在他们的身边,与他们相伴的则是年迈的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷,他们不但不能享受到父母的关心,而且还要担负起生活的重担,早上,很早就起来做饭,然后去上学,这样日复一日的生活,使他们过早背负起生活的重担,脸上也少了笑容。 记得,那是过节的时候,我带了好多的书和食品来到了一个留守儿童的家中,我帮助他一起干家务,由于我平日干的活并不多,所以显得十分的笨拙,还总是干错事,她看着我的样子笑起来,中午的时候,我们还叫了其他的留守儿童来到了一起,我们一起吃着我带来的食品和他们自己做的食品,觉得特别的好吃,下午的时候,我们一起来到麦田里,大家都讲着自己的故事,他们也给我讲了许多关于他们与父母之间的故事,在讲时,脸上露出了幸福的微笑,他们是那样的幸福、快乐!我们还玩了许多他们小时候的游戏,大家都十分的快乐!虽然这只是短短的一天而已。但这是我过的最有意义的一个节日了。 其实,他们不仅需要物质上的帮助,他们更需要的是心灵上,精神上的,现在,社会给予了他们物质上的帮助,而我们可以在学习上多帮助他们。尽我们最大的可能,在过节日时,可以和他们一起过,让他们感受到家的温暖,和他们交朋友等等! 总之,用心去和他们交往,会让他们很幸福,快乐的!我们应用心去帮助他们!
再问: 简单我就不问了。。。
再答: 呵呵,我也是中学的,但我们老师没有我们写这么难的作文!!!
再问: 这是省里的一个征文活动,自然会比较难。。。
再答: 关爱留守儿童 在当今社会中,越来越多的农民工来到大城市里打工,也正是因为有了他们,才会让我们的生活带来了许许多多的便利,现在,在我们如此享受着这些便利时,我们也想一想那留守儿童他们的生活。 那些留守儿童在很小的时候,父母就不在他们的身边,与他们相伴的则是年迈的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷,他们不但不能享受到父母的关心,而且还要担负起生活的重担,早上,很早就起来做饭,然后去上学,这样日复一日的生活,使他们过早背负起生活的重担,脸上也少了笑容。 记得,那是过节的时候,我带了好多的书和食品来到了一个留守儿童的家中,我帮助他一起干家务,由于我平日干的活并不多,所以显得十分的笨拙,还总是干错事,她看着我的样子笑起来,中午的时候,我们还叫了其他的留守儿童来到了一起,我们一起吃着我带来的食品和他们自己做的食品,觉得特别的好吃,下午的时候,我们一起来到麦田里,大家都讲着自己的故事,他们也给我讲了许多关于他们与父母之间的故事,在讲时,脸上露出了幸福的微笑,他们是那样的幸福、快乐!我们还玩了许多他们小时候的游戏,大家都十分的快乐!虽然这只是短短的一天而已。但这是我过的最有意义的一个节日了。 其实,他们不仅需要物质上的帮助,他们更需要的是心灵上,精神上的,现在,社会给予了他们物质上的帮助,而我们可以在学习上多帮助他们。尽我们最大的可能,在过节日时,可以和他们一起过,让他们感受到家的温暖,和他们交朋友等等! 总之,用心去和他们交往,会让他们很幸福,快乐的!我们应用心去帮助他们!
初中读后感作文.我查了很多资料,都说要介绍文章主要内容,我想问,在开头与主要内容的衔接处,该怎么处理?能否在一开头,就直
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