马明同学用手将自己的耳朵堵住,将振动的音叉的尾部先后抵在前额和牙齿上,他 （填“能”与“不能”）听到

马明同学用手将自己的耳朵堵住,将振动的音叉的尾部先后抵在前额和牙齿上,他 （填“能”与“不能”）听到 用手将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额,牙齿和下颌上,能听到音叉的声音最大的是( ) A.音叉 将振动的音叉浮荡在耳朵附近,我们能听到音叉的声音,此时用手指将耳朵仅仅堵住,不能听到音叉的声音,我们把震动的音叉的尾部先 小明将自己的耳朵堵住,把振动的音叉的尾部抵在牙齿上,也听到了很大的声音,这说明（ ）能传播声音 小刚用手将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后放在下列部位上,听音效果最好的是— 用手指将耳朵堵住,如何听到音叉的声音 用棉花把耳朵堵上 把震动的音叉的尾部先后抵在牙齿 前额 下颌上 声音最大是哪个 1用手指将耳朵堵住,听音叉的声音. 将音叉放在口腔内（不接触任何地方）,和 将音叉尾部抵在牙齿上,这两种方法,哪种听到声音更大 为什么 用手指将耳朵堵住,在听音叉的声音,为什么人耳会听不到声音,或听到声音但声音却变小? 用手堵住耳朵,再听音叉的声音,人是如何听到声音的? 1将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音.