求初中写物的作文【就是状物什么物都行】 一定要有点评!要3篇

求初中写物的作文【就是状物什么物都行】 一定要有点评!要3篇

女孩的抽屉
　　女孩的抽屉比男孩大.女孩抽屉里锁住的秘密,像早春三月的风,撩拨着人的心思；女孩抽屉里藏住的趣味,像一把把金色的小钥匙.开启了人的心扉.
　　赤橙黄绿青蓝紫.青春的色彩,赋予色彩的青春!本来,女孩,你丰润的面庞,满身的朝气,甜美的微笑和闪亮的眸子已经足以使人着迷了.根本不需要这么多漂亮精致的发卡来装扮.可你喜欢这样,说这是青春的夸张.我喜欢你系在头上的红发带.红得艳,红得亮,红得像一轮小太阳.
　　闲暇的时候,摆弄一下女孩的抽屉,会发现这个加了把锁的小世界是多么迷人,多么珍贵!
　　抽屉的一角里堆放着思念.看着那只漂亮的绒布小老鼠.看着那枚小巧的别针,看着生日卡令人激动的良好祝愿,你又想起上次生日时,切蛋糕的手还有点颤抖呢!抽屉里还有几颗美丽的鹅卵石,是你和朋友一起去河边拣的,那珍贵的友情就凝聚在这小小石头上了……
　　抽屉里一定会有几本影集.噢,那里有你寻春的倩影,身后是一片绿草地；那里有你访秋的风姿,旁边是满山的红叶；那里有你踏浪的身影,周围是你与浪花嬉戏的欢笑……世上有那么多美景,你怎么拍得完呢?
　　抽屉里有女孩的打算.一个小信封里装着女孩为数不多的零花钱.为了使自己拥有一个愉快的夏天,绞尽脑汁,计算了无数次之后,你发现无论是哪个计划,钱都不够,女孩,你叹气了……
　　抽屉里最隐蔽的地方藏着你的秘密.你有许多想炫耀又不敢炫耀的东西,心里闷着好多想说又不敢说的话.这可苦煞了你,女孩!小时候,你可以随时自豪地把“家珍”数落一遍,现在,有了那么大的一把锁,许多秘密便无可奉告了!
　　以前,你总羡慕抽屉里装满书的大女孩们,现在不了.你说书可以放在书橱里,抽屉是你自己的世界.你说你喜欢绚丽多彩.你说,你要拥有世上最大的抽屉.
　　女孩的青春,便定格在女孩的抽屉里.

　　[评点]
　　小作者以清新的文笔,多角度展开,详尽地摹写了女孩抽屉的特点,是一篇鲜活的美文,由于小作者运用了虚实结合,融情于物的写法,由抽屉里的摆饰联想到一个个快乐的伤心的故事,让无情的静物鲜活丰满,充分体现了处于青春期的少女多彩的生活和满腹的心思.
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菊趣
　　菊花的别名很多,如黄花、节花、女花、日精、更生、金蕊.更有人称它“花中隐士”,那是因为晋代大诗人陶渊明隐居柴桑后,终日以菊为伴,故而它也就被后代文人视为隐逸高雅的化身了.
　　古人栽培菊花最早是供食用的.屈原《离骚》里有“夕餐秋菊之落英”的诗句,《神农本草经》里有“菊服之轻身耐老”的说法,汉初有重阳节饮菊花酒的习俗,汉魏时有用菊花嫩芽沏茶的嗜好.就是现在,中医也常以黄白菊花入药,家庭更是把野生的菊花、栽植的茼蒿菊作为可口的菜蔬.
　　晋代以后,菊花逐渐成为观赏佳品.陶潜爱菊在历史上留下佳话,唐人也写了不少咏菊诗篇,宋代每年要开两次“赛菊会”,而清代《广群芳谱》记载的菊花品种,已达三四百个了.
　　菊花作为文化使者,也为促进中国人民与各国人民的友谊作出了贡献.据考,公元前900年前,我国菊花经朝鲜传到日本；公元1180年进入英国；1189年传到东南亚,又传到荷兰；1789年传到法国；19世纪初从英国传到美洲.至今,世界各地都可见到它的倩影,成为世界名花之一.日本天皇每年秋天要举行“菊花会”,招待外交使节和政府官员；而11月3日还是日本人的“菊花节”.
　　菊花不仅有一定的经济价值和观赏价值,还可以净化空气,吸收二氧化碳、氟化氢等有毒气体与粉尘.这一点恐怕就更不大为人所知了.
　　[点评]
　　这是一篇以菊为说明对象的说明文,它全面介绍了菊花的名称、用途、品种、移植等,引经据典,翔实准确,新鲜有趣,让读者从中了解到许多有关菊的知识.
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窗的随想
“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,这是我在小 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船” 窗含西岭千秋雪 学时学过的诗句. 学时学过的诗句.诗人杜甫从小小的窗口看到了西山 终年不化的积雪, 终年不化的积雪,看到了来自东吴要向远方行驶的船 他的这首诗使我感受到窗是博大的, 只.他的这首诗使我感受到窗是博大的,窗可以包罗 万千景象. 万千景象. 窗,引发了多少文人墨客写下了不朽的诗篇! 引发了多少文人墨客写下了不朽的诗篇! 窗走进了一位女词人的心灵深处. 窗走进了一位女词人的心灵深处.李清照在一个孤寂 冷清的黄昏,倚窗凝视,看到了黄花满地、梧桐细雨. 冷清的黄昏,倚窗凝视,看到了黄花满地、梧桐细雨. 鸿雁飞过的凄清景象,于是,她发出了“ 鸿雁飞过的凄清景象,于是,她发出了“满地黄花堆 憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿, 积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得 梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”的感叹. 黑.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”的感叹.
窗嵌入了一个闺阁才女的心底里. 窗嵌入了一个闺阁才女的心底里.也是在深 秋季节,也是在黄昏日落时, 秋季节,也是在黄昏日落时,林黛玉坐在窗 望着那渐渐沥沥的小雨, 口,望着那渐渐沥沥的小雨,听着那清晰的 雨滴竹稍声,她想到了自己寄人篱下、 雨滴竹稍声,她想到了自己寄人篱下、孤苦 无依的生活,不觉心有所感, 无依的生活,不觉心有所感,写出了一首凄 婉动人的《秋窗风雨夕》 婉动人的《秋窗风雨夕》：“秋花惨淡秋草 耿耿秋灯秋夜长,已觉秋窗秋不尽, 黄,耿耿秋灯秋夜长,已觉秋窗秋不尽,那 堪风雨助凄凉! 堪风雨助凄凉!……” 窗打开了人与大自然之间的隔膜, 窗打开了人与大自然之间的隔膜,给我们的 生活带来了无尽的诗意. 生活带来了无尽的诗意.
当一个孩子被大人强迫去睡觉时, 当一个孩子被大人强迫去睡觉时,他的心中 是多么不畅快. 是多么不畅快.可当他在被窝里想到他可以 从窗台看到外面的景物时, 从窗台看到外面的景物时,他很快地趴在了 窗台上.从窗口,他看到了楼下玩耍的孩子, 窗台上.从窗口,他看到了楼下玩耍的孩子, 看到了远处路灯下的行人……在那时一定很 看到了远处路灯下的行人 在那时一定很 快乐吧! 快乐吧! 有一个女孩子,她有病,不能下楼, 有一个女孩子,她有病,不能下楼,不能出 去玩.这时, 去玩.这时,小小的窗口又成了她惟一的安 她从窗口看到了缤纷的世界. 慰,她从窗口看到了缤纷的世界.窗给了她 生活的勇气. 生活的勇气. 有了窗,就有了希望.站在窗口, 有了窗,就有了希望.站在窗口,我默默地 想.
[评点] 这篇短文篇幅不长,内容却丰富多彩.小作者由古 及今,对“窗”展开联想,想到了李清照从窗外看 到的凄景而触发的悲情,想到了林黛玉坐在窗口聆 听雨声而抒发的凄情,想到了被强迫睡觉的男孩对 窗外行人的欣羡之情,想到了生病的女孩从窗外缤 纷世界中受到的鼓舞之情,可谓场面生动,情景交 融.此外,文中引用了跟窗有关的许多古诗,既切 合文章的内容,又给文章增添了几分诗情画意.
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品读镜子
在广袤的宏观世界,这个伟大的“ 在广袤的宏观世界,这个伟大的“镜”家族成员都 各有特色,值得细细品读一番. 各有特色,值得细细品读一番. 在生物课上,我们要进入那微小的世界, 在生物课上,我们要进入那微小的世界,于是乎我 们就认识了显微镜,借助它我们可以看得更清楚, 们就认识了显微镜,借助它我们可以看得更清楚, 更深入. 更深入. 在浩瀚的宇宙中,我们用它——望远镜来寻找远方 在浩瀚的宇宙中,我们用它 望远镜来寻找远方 模糊的视觉对象,因为它可以让我们看得更远, 模糊的视觉对象,因为它可以让我们看得更远,更 清晰. 清晰. 在生活中,我们为了自己的形象, 在生活中,我们为了自己的形象,于是乎也认识了 平面镜——它可以帮我们正衣冠、去污点. 它可以帮我们正衣冠、 平面镜 它可以帮我们正衣冠 去污点.
在闲暇时,我们为了娱乐,为了开怀一笑, 在闲暇时,我们为了娱乐,为了开怀一笑,于是乎 也认识了哈哈镜.但它只是提供我们饭后的谈资, 也认识了哈哈镜.但它只是提供我们饭后的谈资, 闲暇时的娱乐工具. 闲暇时的娱乐工具. 做人,就要像显微镜——洞察入微.这个奇妙的微 洞察入微. 做人,就要像显微镜 洞察入微 观世界要求我们有敏锐的观察能力,只有这样, 观世界要求我们有敏锐的观察能力,只有这样,我 们才能把事物辨认得更透彻. 们才能把事物辨认得更透彻. 做人,要学望远镜——站得高,望得远,更深入更 做人,要学望远镜 站得高,望得远, 站得高 全面地了解这个博大精深的世界. 全面地了解这个博大精深的世界.我们只有擦亮眼 目光远大,才能尽览天下美景, 睛,目光远大,才能尽览天下美景,才能更好地了 解世界. 解世界. 做人,要学平面镜——真实地表现自我,把事物的 真实地表现自我, 做人,要学平面镜 真实地表现自我 本来面目真实地展现出来,事物的美与丑、真与假、 本来面目真实地展现出来,事物的美与丑、真与假、 善与恶都可以通过它得以辨别. 善与恶都可以通过它得以辨别.因为它不会为我们 隐瞒一丝一毫,它不会那么圆滑世故. 隐瞒一丝一毫,它不会那么圆滑世故.
做人,千万不要学哈哈镜 圆滑世故, 做人,千万不要学哈哈镜——圆滑世故,本 圆滑世故 末倒置.这是“ 末倒置.这是“镜”家族中一个最不可信赖 的成员.只要往它面前一站,或把你变得头 的成员.只要往它面前一站, 方身圆,或让你挺着个啤酒肚, 方身圆,或让你挺着个啤酒肚,它让你变得 面目全非,只会一味地阿谀, 面目全非,只会一味地阿谀,来博得你的欢 它表现得那么老练, 心.它表现得那么老练,不能让人认清自己 的本来面目. 的本来面目. 没有镜来指导的生活是不会美丽的. 没有镜来指导的生活是不会美丽的.让我们 以镜为鉴,创造美的生活吧! 以镜为鉴,创造美的生活吧!
[点评] 例文点评 这篇美文运用散点铺排的手法, 镜子” 这篇美文运用散点铺排的手法,由“镜子” 展开联想,引出显微镜、望远镜、平面镜、 展开联想,引出显微镜、望远镜、平面镜、 哈哈镜的特点, 哈哈镜的特点,然后进一步揭示从中学到的 做人的道理： 像显微镜——洞察入微”、 洞察入微” 做人的道理：“像显微镜 洞察入微 学望远镜——站得高,望得远”、“学平 站得高, “学望远镜 站得高 望得远” 面镜——真实地表现自我”、“千成不要学 真实地表现自我” 面镜 真实地表现自我 哈哈镜——圆滑世故”.本文巧妙整齐的结 圆滑世故” 哈哈镜 圆滑世故 新颖深刻的感悟,令人耳目一新, 构,新颖深刻的感悟,令人耳目一新,为之 怦然心动. 怦然心动.
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竹
“植类之中,有物曰竹,不刚不柔,非草非木.”古人戴凯之说.
-题记
我爱菊花的朴素,也爱胡杨坚韧不拔的毅力,但更爱这漂亮又朴素的竹子.
身穿绿色盛装,高高挺立着,这就是我最爱的——竹.
竹子是一种常见的植物,它的枝杆虽然不是很粗,但韧性很好,折也折不断.所以,竹子自古以来都深受人们的喜爱.有人称赞竹子是“虚心竹有千千竹”；还有人专为竹子写了一首诗“咬定青山不放松……”而且竹子还是“岁寒三友”中重要的一员呢!因为竹子的外型非常漂亮.一个一个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了勃勃生机,给人们带来了一种美的享受.所以,竹子不但是诗人与作家所称赞的对象,也是许多画家的笔下之物.
竹子不但美,而且还很有用途呢!
竹子喜欢生活在南方,它不需要肥沃的土地.在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了.不用浇水、施肥、除草,而且竹子的生长速度很快,不到一年的时间就可以实用了.所以,竹子是一种很好的经济作物, 自古以来人们都喜欢用竹子来做家具.有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀.在我国云南地区的少数民族,用竹子做的东西可多了；有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席……竹子不仅可以用来做家具,还可以用竹子来做乐器；有竹笛、有笙、还有葫芦丝……竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜.过年过节,人们总是忘不了来一碟肉炒竹笋.竹子还是做纸的上等材料.
竹子的种类也很多,有楠竹、斑竹、罗汉竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八门,数不胜数啊!
竹子全身上下都是宝,是一种很有价值的植物.它的生命力顽强,外型美观,生长速度非常快.我喜欢竹子的美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度.