1.《水调歌头》这首词哪些地方运用了联想和想象?请根据下面提示在横线上写出恰当内容 (1)联想:明月(
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/08 03:08:11
1.《水调歌头》这首词哪些地方运用了联想和想象?请根据下面提示在横线上写出恰当内容 (1)联想:明月(
1.《水调歌头》这首词哪些地方运用了联想和想象?请根据下面提示在横线上写出恰当内容
(1)联想:明月(月圆)→( )
(2)想象:明月( )
2.在括号里写出这首词中的恰当句子
(1)词的下篇,从( )的自然变化,联想到( )世事变迁,抒发了词人对人生的感慨
(2)这首词表现词人对天下离人美好祝愿的句子是:
3."起舞弄清影"的"弄"字用的极妙,说说妙在何处
1.《水调歌头》这首词哪些地方运用了联想和想象?请根据下面提示在横线上写出恰当内容
(1)联想:明月(月圆)→( )
(2)想象:明月( )
2.在括号里写出这首词中的恰当句子
(1)词的下篇,从( )的自然变化,联想到( )世事变迁,抒发了词人对人生的感慨
(2)这首词表现词人对天下离人美好祝愿的句子是:
3."起舞弄清影"的"弄"字用的极妙,说说妙在何处
1.家人团圆
宫阙
2月的阴晴圆缺 亲人分离
但愿人长久,千里共婵娟
3月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间.弄:玩弄,欣赏.何似:哪像是,怎比得上.月下起舞,清影随人,直令词人陶醉.这境遇没有天上的高寒,却有人间的温暖.“何似在人间”,这是词人“起舞弄清影”的感受.这时作者的思想从天上的幻境回到了地上的现实,表现了作者对人间生活的赞美和热爱
宫阙
2月的阴晴圆缺 亲人分离
但愿人长久,千里共婵娟
3月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间.弄:玩弄,欣赏.何似:哪像是,怎比得上.月下起舞,清影随人,直令词人陶醉.这境遇没有天上的高寒,却有人间的温暖.“何似在人间”,这是词人“起舞弄清影”的感受.这时作者的思想从天上的幻境回到了地上的现实,表现了作者对人间生活的赞美和热爱
1.《水调歌头》这首词哪些地方运用了联想和想象?请根据下面提示在横线上写出恰当内容 (1)联想:明月(
1.《水调歌头》这首词哪些地方运用了联想和想象?请根据下面提示在横线上写出恰当内容
水调歌头词中哪些地方用到了联想和想象
请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面三个词语扩展成一段文字,描绘一个画面
请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,“风、树、雨”
联想是()想象是( ).《春夜》一诗中怎样运用了联想和想象
展开联想,在横线上写出一句话
天上的街市 本诗运用了大量联想和想象,就像给诗歌插上了“翅膀”.请围绕“树叶;朝霞;明月”展开联想或想象写一段话.(任选
请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,冬天 鲜花 钢笔 电脑 北京
天上的街市课后练习:1、牵牛花开放了,( )运用想象和联想在括号内补充.
阅读下面这首短诗,根据诗歌内容,借助联想和想象描写一幅图景
明月用大量联想和想像,就像给诗歌插上了“翅膀”.请根据示例1,展开联想或想像,写一段40字左右的