某同学进行质量守恒定律的探究实验.他将反应前的装置放在托盘天平左盘上,往右盘加砝码使天平平衡.然后

某同学进行质量守恒定律的探究实验.他将反应前的装置放在托盘天平左盘上,往右盘加砝码使天平平衡.然后 科学质量测量——天平一、某同学用托盘天平称取65克食盐.他将天平调平,然后用手把50克、10克砝码各一个放在天平的左盘里 甲、乙两同学分别按照图A、图B装置做质量守恒定律的探究实验.他们的做法是：①将反应前的装置放在各自的天平的左盘上，往右盘 某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，结果观察到反应后天平不平衡，由此他得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论． 某同学用量程为200g、最小刻度为0.2g、最小砝码为5g的托盘天平称量一铁块的质量,当调节横梁平衡后,他将铁块放在天平 某同学在实验中,用托盘天平测物体的质量,他把天平放在水平桌面上,然后进行调节,由于操作不当,在游码 某同学要测一物体的质量，他将托盘天平放在水平桌面上，游码在如图（甲）所示位置时调节平衡螺母使天平平衡，在称量过程中，他在 小明设计了一个实验来探究质量守恒定律.如图所示反应前天平平衡他取下此装置 装置气密性良好将其倾斜使 在托盘天平左盘的烧杯里盛有一定质量的稀硫酸,在天平右盘加砝码使天平平衡.然后向烧杯中加铁片,充分反应后取出剩余的2.5g 有人设计实验来验证质量守恒定律：把装有稀盐酸的小试管放入盛有碳酸钠溶液的烧杯中,将烧杯放在托盘天平上,用砝码平衡.取下烧 某同学用下图所示装置做验证质量守恒定律实验，他将锥形瓶倾斜，使稀盐酸与大理石接触，待充分反应后天平指针的理想指向应是__ 小明同学在测量一固体的质量时，误将被测物体放在了托盘天平的右盘，他在左盘加砝码，并移动游码，天平平衡时，他得到的砝码质量