老师给我布置了一个作业:查关于古代各国用来表示数字的符号,我想问问你们
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:历史作业 时间:2024/07/19 19:14:34
老师给我布置了一个作业:查关于古代各国用来表示数字的符号,我想问问你们
除了罗马数字( I - 1 II - 2 III - 3 IV - 4 V – 5 VI - 6 VII – 7 VIII - 8 IX - 9 X-10) ...
,中国数字一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、兆)外,现在通用的阿拉伯数字(0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9).
其余还有古印度数字(阿拉伯数字的前身0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9)
古中亚楔形数字
古埃及数字(1 2 3 4 10 100 1000 I II III IIII n e)
古玛雅数字(古玛雅人仅用三个符号,就组成了所有数字.考古学家称这三个符号:一个贝壳(代表0),一点代表1,一杠代表5.古玛雅人就是用这三个“原始”符号演变出“0到19”二十个递增数字,玛雅数字20进阶,现代考古学家称“20进制)等等.但是现在不用了
,中国数字一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、兆)外,现在通用的阿拉伯数字(0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9).
其余还有古印度数字(阿拉伯数字的前身0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9)
古中亚楔形数字
古埃及数字(1 2 3 4 10 100 1000 I II III IIII n e)
古玛雅数字(古玛雅人仅用三个符号,就组成了所有数字.考古学家称这三个符号:一个贝壳(代表0),一点代表1,一杠代表5.古玛雅人就是用这三个“原始”符号演变出“0到19”二十个递增数字,玛雅数字20进阶,现代考古学家称“20进制)等等.但是现在不用了
老师给我布置了一个作业:查关于古代各国用来表示数字的符号,我想问问你们
我们老师给我们布置了一个家庭作业,问问.
政治老师给我布置了一个作业,希望能够用通俗易懂的方式解释蝴蝶效应.
老师布置了一个英语作业,让我们回家查新单词的用法及例句.
哎,老师布置作业,关于环境建议书的,希望你们能够帮我答题,今天晚上就要交作业的,
求求你们了!给我几个词吧!奥语老师布置的作业:搜集描写人智慧的词语或成语.还行是10.
老师布置了一个关于综合实践活动内容的作业,要求以"我爱文学"为主题.
老师检查完我的语文作业 给我本上画了一个这个符号
要查作业了,老师布置的作业还没完成😔
怎么写历史小文章我们的老师出的,600字就行了,给我一个提纲.老师布置的作业,主题是历史是个啥玩意
英语翻译:一个小时前,我刚刚完成了老师布置的作业?
老师布置了一个作业叫 读书使我快乐 的作文,各位哥哥姐姐们,