作业帮郑板桥书画谁介绍一幅郑板桥的图题诗啊?介绍不少于200字.（要配图）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/07 21:02:51
郑板桥书画
谁介绍一幅郑板桥的图题诗啊?介绍不少于200字.（要配图）
谁介绍一幅郑板桥的图题诗啊?介绍不少于200字.（要配图）
墨竹图题诗 衙斋卧听萧萧竹, 疑是民间疾苦声. 些小吾曹州县吏, 一枝一叶总关情. 萧萧：竹枝叶摇动声. 些小：小小 . 关情：牵动感情 . 衙斋：衙门里供职官燕居之处. 吾：我们. 曹：辈. 一枝一叶：一举一动,也指画上的枝枝叶叶尹雅岚. 在一个凄风冷雨的夜晚,我在县衙书斋躺着休息,听见风吹竹叶发出萧萧金石之声,立即联想是百姓啼饥号寒的怨声.我们这些小小的州县官,老百姓的一举一动都牵动着我们的感情.这首诗是郑燮在乾隆十一、二年间出任山东潍县知县时赠给包括的.当时山东受灾,饥民无数.郑燮整日为灾民奔波,白天劳顿,晚上思绪万千,夜不能寐,故上书请示放赈.灾情严重,情况紧急,他来不及等上级批复,毅然决定开仓放粮,因此得罪上级,被罢官.朋友说他糊涂,他写“难得糊涂”表明自己的态度. 一、二两句托物取喻.第一句“衙斋卧听萧萧竹”,写的是作者在衙署书房里躺卧休息,这时听到窗外阵阵清风吹动着竹子,萧萧丛竹,声音呜咽,给人一种十分悲凉凄寒之感.第二句“疑是民间疾苦声”,是作者由凄寒的竹子声音产生的联想.由自然界的风竹之声而想到了老百姓的疾苦,好像是饥寒交迫中挣扎的老百姓的呜咽之声,充分体现了作者身在官衙心系百姓的情怀. 三、四两句畅述胸怀.第三句“些小吾曹州县吏”,既是写自己,又是写包括,可见为民解忧的应该是所有的“父母官”,这句诗拓宽了诗歌的内涵.第四句“一枝一叶总关情”,这句诗既照应了风竹画和诗题,又寄予了深厚的情感,老百姓的点点滴滴都与“父母官”们紧紧联系在一起的.郑板桥的这首题画诗,由风吹竹摇之声而联想到百姓生活疾苦,寄予了作者对老百姓命运的深切的关注和同情,一个封建时代的官吏,对劳动人民有如此深厚的感情,确实是十分可贵的. 思想感情：这首诗以“竹”为依托之物运用象征手法,表达了诗画家郑板桥淡泊名利,以解除百姓之苦为己任的胸襟,以及“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概.从诗中可以看出诗人是一个清廉正直、爱民如子、淡泊名利的好官,表达了作者爱民如子之心.