作业帮求十四 十五题的计算过程
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/07/07 12:06:36
求十四 十五题的计算过程
14、C
15、C
再问： 想问多题 三角形abc,已知ab=5,bc=4,角b=60度，则ac为？
再问： 有没过程
再答： 有，在写，等一分钟
再问： 大哥 你很厉害
再答：
再答：
再答： 追加的问题，用余弦定理
再答： AC的平方＝AB的平方+BC的平方-2AB·BC·cosB ＝16+25-20 ＝21 AC＝根号21
再答： 二十年教学经验，专业值得信赖！ 如果你认可我的回答，敬请及时采纳，在右上角点击“评价”，然后就可以选择“满意，问题已经完美解决”了。
再问： 你的字太漂亮了
再答： 呵呵，笑话我不是
再答： 手指在手机上面写的，一点都不好看
再问： 佩服佩服
再问： 佩服佩服
再答： 好了，休息了，你也早点睡吧，明天好精神
再问： 老师晚安
再答： 晚安
再问：
再问：
再问： 老师想问这一题？
15、C
再问： 想问多题 三角形abc,已知ab=5,bc=4,角b=60度，则ac为？
再问： 有没过程
再答： 有，在写，等一分钟
再问： 大哥 你很厉害
再答：
再答：
再答： 追加的问题，用余弦定理
再答： AC的平方＝AB的平方+BC的平方-2AB·BC·cosB ＝16+25-20 ＝21 AC＝根号21
再答： 二十年教学经验，专业值得信赖！ 如果你认可我的回答，敬请及时采纳，在右上角点击“评价”，然后就可以选择“满意，问题已经完美解决”了。
再问： 你的字太漂亮了
再答： 呵呵，笑话我不是
再答： 手指在手机上面写的，一点都不好看
再问： 佩服佩服
再问： 佩服佩服
再答： 好了，休息了，你也早点睡吧，明天好精神
再问： 老师晚安
再答： 晚安
再问：
再问：
再问： 老师想问这一题？