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课程设置(课程设计)

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/06 01:57:48
你好,我是辅导班的老师,关于词汇3500的辅导课15节,20小时的课程,请高三专业教师帮我设计一下课程,每节课的内容及题目。相关的巩固试题类型。我的设计请提出建议,谢谢! 1、有效记忆考纲词汇方法 (1课时) 2、高考难词汇记忆讲解 (2课时) 3、高考常考单词/词组词义辨析讲解 (4课时) 4、2009年高考单词拼写专题辅导 (1课时) 5、短文改错常用词汇辨析专题辅导 (1课时) 6、09高考完型常用词汇精讲 (2课时) 7、09年高考写作词组部分训练 (2课时) 8、09年高考阅读高频词汇讲解 (2课时)
解题思路: 见下
解题过程:
老师你好:
很佩服您的敬业和专业水平。我觉得您的设计很合理,而且内容充实,重点突出。
有关4-8点的课程设计,我有个想法:这部分是想巩固词汇教学,并与高考题型密切联系,很好的突出了词汇的重要性和基础性。就课时安排,我想侧重点可以调整一下,4、5点是全国高考最基础最常见的题型,能更突出反映词汇的重要性,因此,我觉得可以多给一课时,把历年的高考题好好分析总结,并多加强化练习,这是比较实用的。第7点就很好,给2课时。那么,在完形和阅读的精讲可以压缩成一课时,因为这部分的练习伸缩性是比较强的,讲多少也概括不全的。
呵呵,仅仅是个人之见,见笑了。
如对本题解答还有疑问,可在“继续讨论”中留言,我收到后会尽快给你答复。谢谢你的配合!
最终答案:略