如下图所示,轻绳两端分别与A、C两物体相连接,mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,物体A、B间的动摩擦因数均为μ=
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/10/02 17:00:18
如下图所示,轻绳两端分别与A、C两物体相连接,mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,物体A、B间的动摩擦因数均为μ=0.5,B、C及C与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1,轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计.若要用力将C物匀速拉出,A与B始终相对静止,则作用在C物上水平向左的拉力大小为
A.6N B.8N C.10N D.12N
为什么说B和C是一个整体?我能理解fBC>fAB 但为什么就能说B和C保持相对静止?我能懂B合外力向左,但没理由说BC相对静止吧?
顺便再问下,是不是只要加速度(大小、方向)一样的物体就没有相对运动(趋势)了?
A.6N B.8N C.10N D.12N
为什么说B和C是一个整体?我能理解fBC>fAB 但为什么就能说B和C保持相对静止?我能懂B合外力向左,但没理由说BC相对静止吧?
顺便再问下,是不是只要加速度(大小、方向)一样的物体就没有相对运动(趋势)了?
为什么说B和C是一个整体?因为B、C相对静止,而A、B是相对运动的.最大静摩擦力比较可知,fBC>fAB ,所以B和C一起向左运动.匀速运动后,对B分析可知,fBC'=fAB' .
由此可知,你说的能理解fBC>fAB ,这个理解还是不完全的!
你说的能懂B合外力向左,但其实匀速运动情况下,B的合外力应该是0!而启动瞬间,B的合外力才向左!
要分清状态再分析.
要点:高中里,只要求将运动状态(至少是加速度相同的)物体做为一个整体,加速度不同的做整体,难度太大,运动牛二定律太麻烦!
最后,没有相对运动(趋势)则一定是两个物体有相同的速度和加速度!
由此可知,你说的能理解fBC>fAB ,这个理解还是不完全的!
你说的能懂B合外力向左,但其实匀速运动情况下,B的合外力应该是0!而启动瞬间,B的合外力才向左!
要分清状态再分析.
要点:高中里,只要求将运动状态(至少是加速度相同的)物体做为一个整体,加速度不同的做整体,难度太大,运动牛二定律太麻烦!
最后,没有相对运动(趋势)则一定是两个物体有相同的速度和加速度!
如下图所示,轻绳两端分别与A、C两物体相连接,mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,物体A、B间的动摩擦因数均为μ=
如图所示,轻绳两端分别与A、C两物体相连接,mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,物体A、B间的动摩擦因数均为μ=0
受力分析 摩擦力如下图所示,轻绳两端分别与A、C两物体相连接,mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,物体A、B间的动
如图所示,轻绳两端分别为A、C两物体相连接,mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,物体间及C与地面间的动摩擦因数均为
如图所示,轻绳两端分别与A、C两物体相连接,mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,物体A、B、C及C与地面间的动摩擦
如图所示,轻绳两端分别与A、C两物体相连接,mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,物体A,B,C及C与地面间的动摩擦
如图所示,三物体A、B、C均静止,轻绳两端分别与A、C两物体相连接且伸直,mA=3kg,mB=2kg,mC=1kg,物体
关于牛顿定律的题如图所示,三物体以细绳相连,Ma=2Kg,Mb=3Kg,Mc=1Kg,A、C与水平桌面间的动摩擦因数为0
若两物体的质量分别为mA=2kg,mB=4kg,A、B间动摩擦因数u1=0.2,B与地面间动摩擦因数u2=0.4,用力F
如图4.5-1所示,质量分别为mA=2.0kg、mB=8.0kg 的两个物体A和B,它们之间的动摩擦因数μ=0.10,B
如图质量分别为mA=3kg,mB=1kg的A,B两物体置于粗糙的水平面上,A,B与水平面间的动摩擦因素均为0.25
水平面上并排着A,B两个物体,已知mA=2kg,mB=3kg,物体A与地面间的动摩擦因数为0.4,物体B与地面间的动摩擦