小学英语重点谁可以发给我小学所有的重点,主要发那怎么改否定句,肯定句,怎样拼句子.等等重点,越多越好,越多越多分,想要分

小学英语重点
谁可以发给我小学所有的重点,主要发那怎么改否定句,肯定句,怎样拼句子.等等重点,越多越好,越多越多分,想要分的可以再发初一的来.

物主代词
　
1）物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如：
John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破玻璃杯.
物主代词有形容词性（my, your等）和名词性（mine, yours等）两种,形容词性的物主代词属于限
定词.
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的　--'s属格结构,例如：
Jack's cap　 意为　　 The cap is Jack's.
His cap 　　 意为　　 The cap is his.
2) 名词性物主代词的句法功能
a. 作主语,例如：
May I use your pen? Yours works better.
我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用.
b. 作宾语,例如：
I love my motherland as much as you love yours.
我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深.
c. 作介词宾语,例如：
Your should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释.
d. 作主语补语,例如：
The life I have is yours. It's yours. It's yours.　我的生命属于你,属于你,属于你.
小学英语所有句型转换的方法
一般疑问句,
就是将一般疑问词提到句首.
没有一般疑问次（am is are）就加上助动词放在句首.
然后句子中间注意要改变的地方.
比如说,如果是一句以第三人称来写的陈述句.
那一些动词后面会加上es.
如果要改成一般疑问句,
句子里面又必须将助动词does（第三人称单数）放在句首作一般疑问句的话,那改变的时候,动词后面就必须去es.
然后就是some和any的事情,
陈述句用some,
一般疑问句用any.
但是一小部分一般疑问句里面,
看到some,
一般疑问句也是要改some的.
在这句句子是……
比如说想要什么东西,
一般疑问句里面就要用some.
还有一种是特殊疑问句,
题目一般是划线提问.
根据划线的词语选用特殊疑问词,
放在句首,
进行提问.
特殊疑问词一般是w或wh开头的.
如：
what \how\ who\ how many \how much \what colour\
how old\which\why……
等等……
一、 肯定句改否定句的方法——一步法
1、 在be动词后加not.如：is not , are not , am not, was not, were not；
2、 在can,should, will等后加not.如：cannot, should not, will not；
3、 上述都没有的,在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t.
4、 some 改成any.
二、 肯定句改一般疑问句的方法——三步法
1、 把be动词放在句首,剩下的照抄,（some 改成any,my改成your等）句点改成问号.
2、 把can,shall, will等放到句首,剩下的照抄,（some 改成any,my改成your等）句点改成问号.
3、 上述都没有的,在句首请助动词Do/Does/Did帮忙,剩下的照抄,（some 改成any,my改成your等）句点改成问号.
三、 肯定句改特殊疑问句的方法——四步法
1、在一般疑问句的基础上,句首添加一个疑问词即可,可根据划线部分确定是什么疑问词.
2、接着找be动词或can,shall, will等放在疑问词后面,若没有则请助动词do/does/did帮忙,写在疑问词后面,how many除外,必须先写物品,再写be动词等.
3、划线部分去掉后剩下的内容照抄,（some 改成any,my改成your等）
4、句点改成问号.
小学阶段英语学习中的连词成句是很必要的,它可以让学生初步了解英语句子的构成,为学生正确运用英语句子打好基础.这是学生由单个单词的学习向句子学习的过渡.也是教师由词汇教学向句子教学的过渡. 连词成句一种题型有多种细微的差别.1、带有标点符号的.有的连词成句每个小题的后面给出所要连成的句子的标点.比如用一个括号括上一个句号或问号,这就让做题者明白你所要连出的句子是陈述句还是问句.如果是句号,就要在给出的单词中找出主语,比如I,you,she,he,it,they,this,that,these,those,there等,把它放在第一位,然后再去寻找动词,这里的动词可能是系动词,也可能是实意动词.最后再找出宾语.如果给出的是问号,我们就要迅速到句子中去寻找疑问词,疑问词可能是特殊疑问词,也可能是一般疑问句中的be动词或情态动词.特殊疑问词常见的有what, where, when, how, how much, how many, how old. Be动词有is,am, are.情态动词有can, would, do等.2、不带标点符号的这里又不得不分成两类来说.一类是给出单词中有一个是首字母大写的.那代表着那个单词是这个句子的第一个单词.如果给出的单词中有两个是首字母大写的,那说明其中有一个是人名或地名,是在任何时候都必须大写的.那么就一定要找到这个必须大写的,把它排除在外,让另一个单词做这个句子的第一个单词.然后,再按照第一点里面写的步骤去完成整个句子.另一类,就是没有给出句子的第一个单词,那么,我们就只能直接在句子中寻找可能作为第一个单词的单词.如果没有给出明显的疑问代词,那么就按照陈述句处理就可以了.最后,需要指出的是,句子的结尾一定要加上标点符号,很多同学好马虎,一不小心就把标点丢到九霄云外了.