请学霸或数学老师帮我分析一下,总觉得看不懂这题是什么意思。-我的数学不怎么好请多多指教一下。
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/10/04 11:59:01
请学霸或数学老师帮我分析一下,总觉得看不懂这题是什么意思。-我的数学不怎么好请多多指教一下。
查百度
再问: ⋯
再答: 呵呵
再问: 别呵了,你是打酱油的还是来教我题的啊!
再答: 你那题不会
再问: 图上的啊。
再答: 你自几也要想想你不动脑那你买了干嘛呢
再答: 你几年机
再问: 七年级
再答: 我看不大清楚
再答: 我6
再问:
再问:
再答: 如果直线上有7台机床,p应在何处第4台位置
2、n为奇数位于(n+1)/2处 n为偶数位于n/2与n/2+1之间
3、当x=309时最小
这利用了绝对值的几何意义知识
617是奇数
所以利用求P点的方法,求出(617+1)÷2=309
所以x-309=0,即x=309
再答: 怎么样
再答: 满意了吧
再问: 等等,让我先看一下
再答: 谢谢你
再问: 既然你是来帮我的你就不用谢了,下次回答别人的问题态度好一点,我相信会有人采纳你的。
再答: 在吗
再问: ⋯
再答: 呵呵
再问: 别呵了,你是打酱油的还是来教我题的啊!
再答: 你那题不会
再问: 图上的啊。
再答: 你自几也要想想你不动脑那你买了干嘛呢
再答: 你几年机
再问: 七年级
再答: 我看不大清楚
再答: 我6
再问:
再问:
再答: 如果直线上有7台机床,p应在何处第4台位置
2、n为奇数位于(n+1)/2处 n为偶数位于n/2与n/2+1之间
3、当x=309时最小
这利用了绝对值的几何意义知识
617是奇数
所以利用求P点的方法,求出(617+1)÷2=309
所以x-309=0,即x=309
再答: 怎么样
再答: 满意了吧
再问: 等等,让我先看一下
再答: 谢谢你
再问: 既然你是来帮我的你就不用谢了,下次回答别人的问题态度好一点,我相信会有人采纳你的。
再答: 在吗
请学霸或数学老师帮我分析一下,总觉得看不懂这题是什么意思。-我的数学不怎么好请多多指教一下。
请帮我翻一下这是什么意思,看不懂
英语好的童鞋谁能帮我准确解释一下这句话,并分析一下语法结构,觉得有些看不懂.
请帮我解释分析一下这几个外国笑话,觉得因为文化差异,看不懂.请高手帮忙,看懂哪个就解释哪个也可以
请数学好点的帮我计算一下数字
请帮我解释分析一下这几个外国笑话,觉得因为文化差异,看不懂.看懂哪个就解释哪个也可以
英语翻译为什么这句的翻译是:力量,权力;支配,控制看不懂,请帮我分析一下这句话行吗?
谁帮我分析一下这个句子?我总觉得是个病句.
帮我分析一下这句话的句法结构,我怎么看不懂啊
帮我分析一下郎咸平的这句话是什么意思?
请帮我分析一下句子成分,越详细越好,
请帮我分析一下这句句子的句子成分