什么叫“方法论意义”?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/16 13:44:23
什么叫“方法论意义”?
我知道方法论即是处理“怎么办”的问题,那什么叫“方法论意义”呢?
我一直觉得这种提法有问题,为什么要将“方法论”和“意义”搭配在一起组成一个新的词组“方法论意义”呢?
希望能紧扣着我的提问回答,与我提问无关的就免了
我知道方法论即是处理“怎么办”的问题,那什么叫“方法论意义”呢?
我一直觉得这种提法有问题,为什么要将“方法论”和“意义”搭配在一起组成一个新的词组“方法论意义”呢?
希望能紧扣着我的提问回答,与我提问无关的就免了
方法论的意义是指这个方法论具有什么样的作用、价值.这样的组合是可以的,方法论可以用来指导认识与改造世界呀,所以方法论是有意义的.
再问: 那么,具体来说,如果遇到这样一个标题“事物普遍联系原理的方法论意义”① 是否意味着标题①有两层意思: 第一,事物普遍联系原理是一个方法论 第二,事物普遍联系原理作为一个方法论有什么意义 是这样理解吗?
再答: 可以这样理解,答题就要把普遍联系原理写出来,再指明普遍联系的方论论是什么,然后指出这种方法论可以指导我们正确地看世界、改世界。
再问: 那么,“普遍联系原理”是世界观呢,还是方法论? 我怎么觉得“普遍联系原理”既像世界观,也像方法论 如果“普遍联系原理”是方法论,那么它应该不能指导我们看世界吧,只能指导我们改世界
再答: 有世界观就有方法论,意即此世界观可具有方法意义,如普遍联系原理之联系观为世界观,以联系的观点看问题是方法论,普遍联系的原理可以指导我们正确地认识事物的联系是为方法论意义。不要在这细处纠结,把大原理背好,相应的方法论记好,再学会以之分析事例即可。
再问: 参照你的解释,是否可以做如下的理 普遍联系原理是一个哲学思想,而哲学思想是系统化理论化的世界观和方法论 也就是说普遍联系原理是世界观和方法论的统一,不能拆开。 而“事物普遍联系原理的方法论意义”可以拆成“事物普遍联系原理的方法论的意义” 也就是指“普遍联系原理”这个哲学思想所对应的方法论的对于我们的意义 是这样理解吗?
再答: 对,世界观与方法论是统一的,有什么样的世界观就有什么样的方法论,方法论一般视为统一在世界观之下。所以在表述什么是哲学的时候,一般是这样说:哲学是系统化与理论化的世界观。不必在后头加一方法论。
再问: 还有,我在上一个追问中对“事物普遍联系原理的方法论意义”的拆分与理解对吗?
再答: 对,可以这样理解。但实际出题与答题中,方法论意义一般都联在一起说。
再问: 那么,具体来说,如果遇到这样一个标题“事物普遍联系原理的方法论意义”① 是否意味着标题①有两层意思: 第一,事物普遍联系原理是一个方法论 第二,事物普遍联系原理作为一个方法论有什么意义 是这样理解吗?
再答: 可以这样理解,答题就要把普遍联系原理写出来,再指明普遍联系的方论论是什么,然后指出这种方法论可以指导我们正确地看世界、改世界。
再问: 那么,“普遍联系原理”是世界观呢,还是方法论? 我怎么觉得“普遍联系原理”既像世界观,也像方法论 如果“普遍联系原理”是方法论,那么它应该不能指导我们看世界吧,只能指导我们改世界
再答: 有世界观就有方法论,意即此世界观可具有方法意义,如普遍联系原理之联系观为世界观,以联系的观点看问题是方法论,普遍联系的原理可以指导我们正确地认识事物的联系是为方法论意义。不要在这细处纠结,把大原理背好,相应的方法论记好,再学会以之分析事例即可。
再问: 参照你的解释,是否可以做如下的理 普遍联系原理是一个哲学思想,而哲学思想是系统化理论化的世界观和方法论 也就是说普遍联系原理是世界观和方法论的统一,不能拆开。 而“事物普遍联系原理的方法论意义”可以拆成“事物普遍联系原理的方法论的意义” 也就是指“普遍联系原理”这个哲学思想所对应的方法论的对于我们的意义 是这样理解吗?
再答: 对,世界观与方法论是统一的,有什么样的世界观就有什么样的方法论,方法论一般视为统一在世界观之下。所以在表述什么是哲学的时候,一般是这样说:哲学是系统化与理论化的世界观。不必在后头加一方法论。
再问: 还有,我在上一个追问中对“事物普遍联系原理的方法论意义”的拆分与理解对吗?
再答: 对,可以这样理解。但实际出题与答题中,方法论意义一般都联在一起说。
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