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阅读:希望之弦(答案)

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/16 13:04:15
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文言文是一种传承祖国灿烂文化的载体.本设计借助文言文文本的特征,在教学中坚持自学为主,重点指导朗读和背诵,强化感悟、注重积累的策略,采用情景引领,以读为本,相机点拨,拓展积淀的方式,带领学生去读去思考去吸取,力图让学生体验到学习古文的乐趣.