《用心灵去倾听》这篇课文写了“我”与苏珊交往的哪些事?用小标题的形式写出来

《用心灵去倾听》这篇课文写了“我”与苏珊交往的哪些事?用小标题的形式写出来 请看补充说明 用心灵去倾听》这篇课文写了“我\”与苏珊交往的哪些事? 课文是【用心灵去倾听】在我和苏珊交往中发生了哪些事?请你给每件事写一个小标题 用心灵去倾听课文中,我和苏珊交往过程中发生了那些事?给每一件事拟个小标题. 《用心灵去倾听》一课中“我”和苏珊交往的过程中发生了哪些事?给每件事拟一个小标题 用心灵去倾听 “我”和苏珊交往中发生了哪些事?请你给每件事拟一个小标题. 《用心灵去倾听》这篇课文 苏珊与汤米之间的故事给你留下了怎样的印象? 用心灵去倾听的这个课文中作者和苏珊的交往的过程? 用心灵去倾听这篇课文是以什么的形式来写的 在《用心灵倾听》这课中“我”和苏珊交往过程中发生了哪些事?给每一件事拟个小标题.（ ）（ ）（ ） 用心灵去倾听 苏珊给了我哪些帮助 通过学习这篇课文 我们认识了乐观 善良的苏珊 看到了用心灵去倾听给别人带来的快乐与幸福