春秋战国时期 社会大变革 隋唐时期 繁荣与开放 创立并完善科举制 明清时期 君主专制加强 八股取士
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:历史作业 时间:2024/07/03 14:59:40
春秋战国时期 社会大变革 隋唐时期 繁荣与开放 创立并完善科举制 明清时期 君主专制加强 八股取士
“少年强则国强……少年雄于地球则国雄于地球.”梁启超的《少年中国说》警醒着世人:青少年能否担负起国家、民族未来与希望的重担,教育是关键.
请探究:
(1)按要求完成中国教育发展专题表格:(6分)
历史阶段\x05时代特征\x05教育变革(写出相关一例史实即可)
春秋战国时期\x05社会大变革
隋唐时期\x05繁荣与开放\x05创立并完善科举制
明清时期\x05君主专制加强\x05八股取士
\x05近代化探索\x05
社会主义建设新时期\x05改革开放\x05
(2)通过上列表格,对历史发展与教育变革间的关系,你有何想法?(2分)
(3)专题学习法是提高历史学习效率的重要方法.通过对上面两个问题的探究,你能总结出用专题学习法整理历史知识内容时要注意什么?(写出一条即可.2分)
“少年强则国强……少年雄于地球则国雄于地球.”梁启超的《少年中国说》警醒着世人:青少年能否担负起国家、民族未来与希望的重担,教育是关键.
请探究:
(1)按要求完成中国教育发展专题表格:(6分)
历史阶段\x05时代特征\x05教育变革(写出相关一例史实即可)
春秋战国时期\x05社会大变革
隋唐时期\x05繁荣与开放\x05创立并完善科举制
明清时期\x05君主专制加强\x05八股取士
\x05近代化探索\x05
社会主义建设新时期\x05改革开放\x05
(2)通过上列表格,对历史发展与教育变革间的关系,你有何想法?(2分)
(3)专题学习法是提高历史学习效率的重要方法.通过对上面两个问题的探究,你能总结出用专题学习法整理历史知识内容时要注意什么?(写出一条即可.2分)
1 新文化运动 2教育是兴国之要,教育能够促进历史发展 3a.应当注意归纳.b.对于年代,各种专题应该好好梳理,要有条理.我刚刚中考完 历史绝对A 有什么问题就问我吧 够清楚了把 给最佳把 谢谢 !
春秋战国时期 社会大变革 隋唐时期 繁荣与开放 创立并完善科举制 明清时期 君主专制加强 八股取士
简述隋唐时期科举制的创立与发展
隋唐与明清时期科举制有什么不同?
列举隋唐时期五位皇帝为科举制创立完善所作的努力
明清时期科举制的“八股文”是哪“八股”?
明清时期的科举制与隋唐时期相比,有哪些不同
隋唐时期科举制度的完善?
八股取士与文字狱科举制到明清时期在很大的程度上演变成朝廷钳制人们思想的工具!
隋唐时期,科举制是怎样建立和完善的
春秋战国时期是社会大变革时期,“大变革”的实质是?
我国封建社会里,隋唐时期是一个繁荣与开放的时期.请举例说明“繁荣与开放”的表现,并简要分析其原因.
在我国封建社会里,隋唐时期是一个繁荣与开放的时期.请举例说明“繁荣与开放”的表现,并简要分析其原因