为“没话校园”,学校将一批树苗按下列原则分配给各班：第一班取走100棵,又取走余下的1/10,接着第二班取走200棵,又

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/07/04 22:49:30

为“没话校园”,学校将一批树苗按下列原则分配给各班：第一班取走100棵,又取走余下的1/10,接着第二班取走200棵,又取走余下的1/10……如此继续下去,最后树苗被各班取完,而且各班所得的树苗都相等,问有多少棵树苗,多少个班?

设有X棵树苗,N个班
第一班取得100+（X-100）/10棵
第二班取得200+{X-200-[100+(X-100)/10]}/10
...
...
每班所得树苗相同,解方程
200+{X-200-[100+(X-100)/10]}/10＝100+（X-100）/10
200+X/10-30-（X-100）/100＝100+X/10-10
80-X/100+1＝0
X/100＝81
X＝8100
每班取得100+（X-100）/10＝900棵共有N＝8100/900＝ 9个班

为“没话校园”,学校将一批树苗按下列原则分配给各班：第一班取走100棵,又取走余下的1/10,接着第二班取走200棵,又为美化校园,学校将一批树苗按下列原则分配给各班.第一班取走100棵,又取走余下的10分之1,接着第二班取在植树节,学校将一批树苗分给个班,第一班取走100棵,又取走余下的十分之一,接着第二班取走200棵,又取走余下的十分之一一批树苗，按下列原则分给各班栽种；第一班取走100棵又取走剩下树苗的110 为改善生态环境,植树节初一年级参加植树活动,学校将一批树苗按下列原则分配到各班,初一（1）班取走了10 数学题;在植树节那天,学校将一批树苗分给各班,1班取走100株一批作业本,李老师取走了其中5/1张老师又取走了余下的5/1,两人取走的作业本书一样一批树苗按下列方法分给各班：第一班取100棵和余下的十分之一,第二班取200棵和余下的十分之一.最后一批树苗按下列方法依次由各班领取：第一班取100棵和余下的1/10,第二班取200棵和余下的1/10,第三班取300棵和一批树苗按下列方法依次由各班领取：第一班取100棵和余下的1/10,第二班200棵和余下的1/10,第三班取300棵一批树苗按下列方法依次由各班领取:第一班取100棵和余下的10分之1,第二班取 200棵和余下的10分之一,第三班一批树苗按下列方法依次由各班领取：十分之一又100棵,第二班取余下的十分之一又200棵,第三班取余下的十分之一又300棵