一道推理题,急小A和小B问阿姨的结婚纪念日是什么时候,阿姨出了这样一道题目：我的结婚纪念日是X月Y日,并把X值告诉了小A

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/07/03 10:08:11

一道推理题,急
小A和小B问阿姨的结婚纪念日是什么时候,阿姨出了这样一道题目：我的结婚纪念日是X月Y日,并把X值告诉了小A,把Y值告诉了小B,然后他在白纸上写了下列日期,交给两个同学并说：“我的结婚纪念日是其中的一天,看你们谁能先猜出来.”日期分别是：4月3日、4月4日、4月7日、5月3日、5月6日、8月1日、8月4日、9月1日、9月2日、9月7日.接过白纸后,小A和小B有了这段对话：小A：小B一定也不知道.”小B：“原本我也不知道,不过我现在知道了.”小A说：“这样的话我也知道了.”请问阿姨的结婚纪念日到底是哪一天?并写出推理过程.

1）初时的可能性：4月3日、4月4日、4月7日、5月3日、5月6日、8月1日、8月4日、9月1日、9月2日、9月7日.
2）如果小B手上拿的是6日或者2日,则小B直接就可以得出结论是5月6日或者9月2日,而小A说“若我不知道,小B一定也不知道.”可见月份的数字不在5月和9月,所以可能性缩减为：4月3日、4月4日、4月7日、8月1日、8月4日.
3）这时小B说：“原本我也不知道,不过我现在知道了.”假如小B手上拿的是4日,则小B仍然还是无法判断具体日期,所以可能性缩减为：4月3日、4月7日、8月1日.
4）最后小A说：“这样的话我也知道了.”假如小A手上拿的是4月的话,则小A仍然无法判断具体日期,所以可能性缩减为：8月1日.
5）所以最终结论：阿姨的结婚纪念日是8月1日.
再问：表示不理解第二步排除5月和9月其他日期的思维
再答：前面已说，如果小B手上拿的是6日或者2日，则小B直接就可以得出结论是5月6日或者9月2日，这不需要等小A来说什么的。如果小A手上拿的是5月或者9月，那么小A只能说“若我不知道，小B可能也不知道”，而不是说“小B一定也不知道”。小A之所以有把握说“小B一定也不知道”，那么实际上小A手上的只可能是4月或者8月。

一道推理题,急小A和小B问阿姨的结婚纪念日是什么时候,阿姨出了这样一道题目：我的结婚纪念日是X月Y日,并把X值告诉了小A 小A和小B问阿姨的结婚纪念日是什么时候,阿姨出了这样一道题目：我的结婚纪念日是X月Y日,并把X值告诉了小A,把Y值告诉了今天是我的二周年结婚纪念日,翻译英语口语交际的题目小明正在阳台浇花,楼下的刘阿姨说：“小明,你真爱美啊,我刚晾的被子也锦上添花了.”听出了刘阿姨的意思是：如描写结婚周年纪念日的语句如图,一题2小问,另一题：2010年1月王阿姨买了20000元的五年期国债,年利率是4.00%,五年后王阿姨取出本金和利小青和小红分别计算同一道整式乘法题：（2x+a）（3x+b）,小青由于抄错了一个多项式中a的符号,得到的结果为6x2-1 小明同学编了一道题:对于分式2x-a/3x+b,当x=-1是,分式无意义；当x=4时,分式的值为0,求代数式a/b的值小刚和小明共同解一道题（2x+a )(3x +b),由于粗心,小明抄错了一个多项式中a前面的符号,得到的结果为6x的平方王老师在黑板上出了一道题：分式x的平方-9分之2x+6和x-3分之2是否是同一分式?为什么?小明和小青二位同学是这样回答我小孩上小学,有一道这样的题目：小明和爸爸7月10号外出旅游,7月18号回来,问小明和爸爸一共旅游了几天? 小明问阿姨多大了?阿姨说：“我像你这么大的时候你才3岁,你像我这么大的时候我已经39岁.”求阿姨、小明分别多大了,列出算