课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/07 21:17:08
课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在
课文最后一段详写在“秋风中正开得烂漫”的菊花,象征了母亲菊花一样的精神品格,也表明“我”和妹妹实现了母亲生前的遗愿,感受到生活的美好.结尾重复母亲“好好活儿”的话,表明成熟的“我们”现在已经懂得生命的意义和生活的真谛,不会再徒叹命运的无情,会勇敢地面对生活中的磨难.
对菊花的描写,写出了菊花的蓬勃的生命力,渲染出悲壮、深沉的氛围,突出了“我”的心理从痛苦、无望转向明朗、坚强的变化.结尾重复母亲“好好儿活”的话,表现了“我”从母亲这句话中体会到了生命的意义,懂得了要像菊花一样顽强,表现了“我”对未来生活的乐观、希望.因为我渐渐明白了母亲的用心良苦,决定以后要好好照顾自己母亲希望我从中体会到了生命的意义,懂得了要像菊花一样顽强,表现了“我”对未来生活的乐观、希望.
建议提问的朋友遇到正确答案时,能够及时将最快回答正确的答案采纳,免得其他朋友以为前面还没正确的答案而费尽脑筋.
采纳他人的答案,既是对他人劳动成果的肯定,对答题者也是一种鼓励,且提问者和答题者双方都能获得财富值,正所谓一举多得,何乐而不为?
如果觉得我的回答未彻底解决你的问题或有其它疑难,尽可向我发起追问,亦可求助于我的团队
对菊花的描写,写出了菊花的蓬勃的生命力,渲染出悲壮、深沉的氛围,突出了“我”的心理从痛苦、无望转向明朗、坚强的变化.结尾重复母亲“好好儿活”的话,表现了“我”从母亲这句话中体会到了生命的意义,懂得了要像菊花一样顽强,表现了“我”对未来生活的乐观、希望.因为我渐渐明白了母亲的用心良苦,决定以后要好好照顾自己母亲希望我从中体会到了生命的意义,懂得了要像菊花一样顽强,表现了“我”对未来生活的乐观、希望.
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课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在
,课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在秋风中正开得 烂漫,结尾重复母亲好好儿活的话,有什么深意求大
课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在秋风中正开得 烂漫,结尾重复母亲好好儿活的话,有什么深意
在秋天的怀念中,最后一段详写菊花的用意是什么?
秋天的怀念中多处写花,从总看出了什么,为什么要写各种颜色的菊花在秋风中开的烂漫
秋天的怀念最后一个自然段为什么写菊花
秋天的怀念为什么结尾要写各种颜色的菊花,不要自己的理解,要书上的理解
写菊花的一段话
中华少年课文仿写最后一段,快,真的
《秋天的怀念》最后一段“我”和妹妹在秋天一起去看菊花时着意写了各种花给人的感受,这能使人联想到什么
《毛主席在花山》的最后一段为什么这样写,老奶奶为什么这样说?
谢谢啊!《背影》课文写到父亲买好橘子,终于离去,似乎就可以结束了,为什么作者又写了最后一段?最后一段起什么作用?