某日,一地理兴趣小组在操场测量太阳高度：在巨型圆靶（下图中的圆是以0为圆心,不同长度为半径的同心圆）上竖了一根竿子,A1

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/07/03 10:43:04

某日,一地理兴趣小组在操场测量太阳高度：在巨型圆靶（下图中的圆是以0为圆心,不同长度为半径的同心圆）上竖了一根竿子,A1、A2、A3、A4、A5分别是秆子顶点A在北京时间10：40、11：20、12：00、12：40、13：20观测时的轨迹）.回答24～25题： 24．在图中以O为原点,兴趣小组成员所画的正南方位（用虚线表示）,

最合理的是（）A．南1 B．南2 C．南3

D．南4
25．当上题中竿子的日影子最短时,地球上晨线上的纬度如下图所示.已知K在H的西南方向,则图中点H的经度是（）
A．125°E B．55°W C．120°E D．130°E

第24题,答案：B. 南2
分析：影长相同的两个轨迹A2与A3;影长相同（即太阳高度角相同）的两个时间点距离正午的时间间隔相同,利用这一规律推出OA2,OA3的角平分线就是正午的影子,最后确定它的反向延长线（即南2）就是该地的正南方位.

第25题,答案：A. 125°E

分析：已知这是晨线上,又已知K在H的西南方向,则图中点H为当地正午,又因为北京时间此时为11：40,由此推出当地的经度125°E.

某日,一地理兴趣小组在操场测量太阳高度：在巨型圆靶（下图中的圆是以0为圆心,不同长度为半径的同心圆）上竖了一根竿子,A1 以O为圆心的同心圆（圆心相同,半径不同的圆称为同心圆）,当半径发生变化时,圆的面积也发生变化.如果圆在空地上立一根竿子,让竿子被太阳照射,当一天中竿子的最短时,竿子的影子朝什么方向小红和小明在操场上做游戏他们在地上画了半径分别为2和3m的同心圆高一地理题：甲、乙两图为某日同一时刻的太阳高度分布图兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为【相似简单,求过程】数学兴趣小组想测量一棵树的高度,在阳光下,一名同学测得一根长为1米的兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下，一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米，同时另一名同学测量树的高度时，发兴趣小组的同学要测量树的高度．在阳光下，一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米，同时另一名同学测量树的高度时，发兴趣小组的同学要测量树的高度．在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米, 同时另一名同学测量树的高度时数学兴趣小组想测量一棵树的高度，在阳光下，一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米．同时另一名同学测量一棵树的高度下图表示某日北半球某纬度上不同经度的太阳高度分布规律.读图回答：