在自然界与人类中是怎样理解“胜利”和“报复”?为了证明这一观点举了哪些事例?你能再举出同样的事例吗
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/07/08 13:54:24
在自然界与人类中是怎样理解“胜利”和“报复”?为了证明这一观点举了哪些事例?你能再举出同样的事例吗
可以从矛盾规律和否定之否定规律来理解这两者的关系.
从矛盾规律看,胜利和报复是矛盾统一体,也就是说,胜利往往是暂时的胜利,随之而来的是来自大自然的报复.
从否定之否定规律看,在人类征服大自然过程中,在第一阶段,胜利压倒报复,而到了下一阶段,形势逆转,报复又压倒了胜利,而到了第三阶段,新的胜利又压倒了报复.事物发展就是沿着这样一个螺旋式轨迹向前推进.
最典型的例子就是经济发展和环境污染之间的矛盾关系.其它还有:土地荒漠化,水资源紧张,能源危机.未来可能还会出现,粮食危机,生存空间危机,等等.
从矛盾规律看,胜利和报复是矛盾统一体,也就是说,胜利往往是暂时的胜利,随之而来的是来自大自然的报复.
从否定之否定规律看,在人类征服大自然过程中,在第一阶段,胜利压倒报复,而到了下一阶段,形势逆转,报复又压倒了胜利,而到了第三阶段,新的胜利又压倒了报复.事物发展就是沿着这样一个螺旋式轨迹向前推进.
最典型的例子就是经济发展和环境污染之间的矛盾关系.其它还有:土地荒漠化,水资源紧张,能源危机.未来可能还会出现,粮食危机,生存空间危机,等等.
在自然界与人类中是怎样理解“胜利”和“报复”?为了证明这一观点举了哪些事例?你能再举出同样的事例吗
自然界与人类中怎样理解“胜利”“报复”的,文中举出了哪些事例,你能再举出同样的一两个事例吗?
你是怎样理解 高处不胜寒 你能联系生活实际举一个这样的事例吗?
我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利.对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们.这句话的理解
在《舜发于畎亩之中》这篇文章中,孟子认为人才是艰苦环境造就的,请紧扣这一观点,举一个事例来证明.
初三阅读题40掌握任何一种本领,都必须练好基本功.你能举出事例来证明这一观点吗?
你是怎样理解诗句“高处不胜寒”的?你能联系生活实际举这样的一个事例吗?
自强不息的古人事例能证明“天行健,君子以自强不息”这一观点的古人事例!
人们常说,帮助别人,快乐自己.你对这句话是怎样理解的?能借助一两个事例向大家说明自己的观点吗?作文
懂得放弃这篇阅读举李白,苏轼,陶渊明的例子是为了证明什么观点,文中所举事例有不同国家的有什么好处
《怀疑与学问》一文中,作者为了阐明自己的观点引用了那些名言.邮局了哪些具体事例?
生活中有哪些快乐或忧愁?你是怎样和别人分享或倾述的?作文300字举事例拜托各位了 3Q