试着用所学的生物学知识,分析回答下面问题:
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/07/03 05:24:00
试着用所学的生物学知识,分析回答下面问题:
(1)人们夏天吹空调,冬天开暖气:
(2)“万物生长靠太阳”这句话的生物学道理是:
(3)炎热的夏天,特别是正午时分,池塘里的鱼大量浮出水,严重时还造成鱼大量死亡.这是由于:
(1)人们夏天吹空调,冬天开暖气:
(2)“万物生长靠太阳”这句话的生物学道理是:
(3)炎热的夏天,特别是正午时分,池塘里的鱼大量浮出水,严重时还造成鱼大量死亡.这是由于:
(1)人有一定的适宜温度,温度过高或过低都会让人不舒服,所以人们通过空调和暖气调节环境的温度.
(2)光合作用是有机物的源头,而生产者(能光合制造有机物的生物)是生态系统里的主要成分!
(3)高温让水中的溶解氧减少(就像煮过的可乐里面,气都跑光了一样),会让鱼类缺氧.靠近水面的地方,溶解氧浓度相对高些,所以鱼聚集在水面.实在缺氧缺的厉害了,鱼就大量死亡.
再问: 简洁的
再答: 分析问题要全面啊,简洁就说不全了。不过你非要简洁,我就给你概括下: 1.人的生存温度有一定范围。 2.光合作用是所有生命的有机物来源。 3.温度越高,水中溶解氧越少。生命需要氧气。
(2)光合作用是有机物的源头,而生产者(能光合制造有机物的生物)是生态系统里的主要成分!
(3)高温让水中的溶解氧减少(就像煮过的可乐里面,气都跑光了一样),会让鱼类缺氧.靠近水面的地方,溶解氧浓度相对高些,所以鱼聚集在水面.实在缺氧缺的厉害了,鱼就大量死亡.
再问: 简洁的
再答: 分析问题要全面啊,简洁就说不全了。不过你非要简洁,我就给你概括下: 1.人的生存温度有一定范围。 2.光合作用是所有生命的有机物来源。 3.温度越高,水中溶解氧越少。生命需要氧气。
试着用所学的生物学知识,分析回答下面问题:
生物学知识与我们的生活息息相关,请你运用所学知识回答下列问题:
根据所学生物学知识,结合图中老虎和小草的对话回答问题:
(2012•东平县一模)下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:
(2013•天桥区一模)下面是日常生活中常见的六种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:
历史.根据下面材料,结合初二所学知识回答问题
观察下面漫画,根据所学知识回答问题
(2014•宁夏三模)根据所学生物学知识回答下列问题:
(2012•三元区质检)请根据所学生物学知识回答下列问题:
(2011•广东模拟)根据所学生物学知识,回答下列问题.
(2014•鄂州模拟)请你根据所学生物学知识回答下列问题:
(2007•淄博)请你根据所学生物学知识回答下列问题: