作业帮用过氧化氢制氧气时，有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问．他提出了猜想：
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：化学作业 时间：2024/10/03 07:47:33
用过氧化氢制氧气时，有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问．他提出了猜想：
猜想1：加水可以起到稀释的作用，使反应速度变缓．
猜想2：…
并根据猜想进行了实验：每次取15毫升15%的过氧化氢溶液，稀释成不同溶质质量分数，在其他条件相同的情况下进行实验．记录数据如下：
请根据以上信息回答下列问题：
（1）实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式是______．
（2）过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度有怎样的影响？______．
（3）根据表中数据可知，该同学的猜想2是：加水可以______．
猜想1：加水可以起到稀释的作用，使反应速度变缓．
猜想2：…
并根据猜想进行了实验：每次取15毫升15%的过氧化氢溶液，稀释成不同溶质质量分数，在其他条件相同的情况下进行实验．记录数据如下：
| 实验 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 过氧化氢溶液溶质质量分数 | 1% | 3% | 5% | 10% | 15% |
| MnO2粉末用量/克 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
| 收集到500mL气体时所用时间/秒 | 560 | 186 | 103 | 35 | 12 |
| 反应后液体温度/℃ | 26 | 38 | 43 | 59 | 71 |
（1）实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式是______．
（2）过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度有怎样的影响？______．
（3）根据表中数据可知，该同学的猜想2是：加水可以______．
（1）双氧水在二氧化锰做催化剂的情况下可分解生成水和氧气，其方程式为：2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑；
（2）由表中数据可知，其它条件不变的情况下，双氧水溶质质量分数越高生成500mL氧气所用的时间越短，即反应速度越快，但反应所用的时间与溶质质量分数不成比例，所以此规律因该是在一定范围内成立；
（3）由表中数据可知，溶质质量分数越小的过氧化氢溶液反应后溶液的温度越低，即加水越多反应后溶液的温度越低，所以可猜测加水可以对溶液降温；
故答案为：（1）2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑；
（2）一定范围内，过氧化氢溶质质量分数越大反应速度越快；
（3）给溶液降温；
MnO2
.
2H2O+O2↑；
（2）由表中数据可知，其它条件不变的情况下，双氧水溶质质量分数越高生成500mL氧气所用的时间越短，即反应速度越快，但反应所用的时间与溶质质量分数不成比例，所以此规律因该是在一定范围内成立；
（3）由表中数据可知，溶质质量分数越小的过氧化氢溶液反应后溶液的温度越低，即加水越多反应后溶液的温度越低，所以可猜测加水可以对溶液降温；
故答案为：（1）2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑；
（2）一定范围内，过氧化氢溶质质量分数越大反应速度越快；
（3）给溶液降温；
用过氧化氢制氧气时，有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问．他提出了猜想：
伽利略在观察中提出了什么疑问?对于这些疑问作出了什么猜想?
某同学对过氧化氢分解产生氧气的条件进行了探究.获得哪些信息
在探究浮力的大小跟哪些因素有关时,同学们提出了如下的猜想
在“探求浮力的大小与哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想：
二氧化锰在过氧化氢分解产生氧气中参与反应了吗?
小明在用过氧化氢制氧气时,不小心将高锰酸钾当成二氧化锰加入了盛有过氧化氢的试管中,并加热,反映速率＿＿＿,氧气会＿＿＿＿
在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.同学们提出了一下几种猜想.
在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想：
在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想：