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读下面的句子,再按照内容仿写
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
语文作业
时间:2024/07/05 08:49:04
读下面的句子,再按照内容仿写
图书馆——你轻轻地来,带走的是知识,留下的是文明.
学校楼梯——
草地——
学校楼梯——你静静的走,抬头看见的是微笑,低头伴随的是安全
草地——你远远的绕行,带走的是孜孜关怀,留下的是茵茵绿意
读下面的句子,再按照内容仿写
按照下面的例句仿写句子
按照下面的修辞特点,仿写一个句子
读句子,按照句子运用的修辞手法仿写句子.
仿写,改变本体和喻体,按照下面的句子仿写
访写句子 按照下面句子的格式仿写一组句子
按照下面句子的句式,仿写一个描写日出的句子
按照句式的特点仿写句子
读下面的句子,然后仿写.
请展开联想,按照下面的事例仿写两个句子
结合语境,按照划线句仿写句子,仿写的内容必须与初中学过的内容结合
读下面的句子,用标【】的词语仿写句子.