《再见了,亲人》、《金色的鱼钩》、《桥》、《梦想的力量》课文的思想感情
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/02 18:40:40
《再见了,亲人》、《金色的鱼钩》、《桥》、《梦想的力量》课文的思想感情
思想感情!
思想感情!
再见了,亲人》一文,作者魏巍以志愿军的口气,深情地追忆了与朝鲜人民许多难以忘怀的往事.表现了朝鲜人民对志愿军比山高比海深的情谊.
金色的鱼钩这篇课文通过写 过草地时,某一炊事班长接受任务,为了照顾三个得病的小同志而永远牺牲在草地的事.表现出老班长舍己为人,忠于革命,忠于党的高尚品质.
桥 赞颂在人民群众生死攸关的危急关头无私无畏、不徇私情、英勇献身的老支书!告诉我们,向老支书学习.
梦想的力量的主要内容是通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心
上面都是我一个一个字打出来的
金色的鱼钩这篇课文通过写 过草地时,某一炊事班长接受任务,为了照顾三个得病的小同志而永远牺牲在草地的事.表现出老班长舍己为人,忠于革命,忠于党的高尚品质.
桥 赞颂在人民群众生死攸关的危急关头无私无畏、不徇私情、英勇献身的老支书!告诉我们,向老支书学习.
梦想的力量的主要内容是通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心
上面都是我一个一个字打出来的
《再见了,亲人》、《金色的鱼钩》、《桥》、《梦想的力量》课文的思想感情
谁会写再见了,亲人;金色的鱼钩;桥;梦想的力量这几篇课文中其中一篇的读后感?
回顾本单元的课文,用一句话写出你的感受.《再见了亲人》:《金色的鱼钩》:《桥》:《梦想的力量》:
《再见了,亲人》,《金色的鱼钩》,《桥》,《梦想的力量》抒情的方式不大一样有的是________,有的是___.
《再见了,亲人》《金色的鱼钩》《桥》《梦想的力量》抒情的方式不大一样,有的是________,有的是____.
14课再见了,亲人,15金色的鱼钩,16桥,17梦想的力量,有什么不同点
《再见了亲人》《金色的鱼钩》《桥》《梦想的力量》抒情的方式不大一样,有的是 ———,有的是——-
《再见了亲人》《金色的鱼钩》《桥》《梦想的力量》抒情的方式不大一样,有的是_____,有的是___.
再见了,亲人 情感表达方法 桥 情感表达方法 金色的鱼钩 情感表达方法 梦想的力量 情感表达方法
这一单元我们学了许多感人的故事 有 再见了 亲人 金色的鱼钩 梦想的力量 加标点
《再见了,亲人》《金色的鱼钩》写的都是抗美援朝时的事吗
《再见了,亲人》课文最后一段话表达了作者怎样的思想感情?