一、三分之八的分数单位是(),他有()个这样的单位;至少在添上()个这样的单位就可以成为整数.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/03 04:55:46
一、三分之八的分数单位是(),他有()个这样的单位;至少在添上()个这样的单位就可以成为整数.
二、十分之九表示的意义是( ).
七分之四表示的意义是( ).
三、1、在分数中,决定分数单位是多少的应该是( ).
2、分子相同的分数,( ).
3、把4米长的绳子平均分成7段,每段长( ),每段占全长的( ).
二、十分之九表示的意义是( ).
七分之四表示的意义是( ).
三、1、在分数中,决定分数单位是多少的应该是( ).
2、分子相同的分数,( ).
3、把4米长的绳子平均分成7段,每段长( ),每段占全长的( ).
一、三分之八的分数单位是(3分之1),他有(8)个这样的单位;至少在添上(1)个这样的单位就可以成为整数.
二、十分之九表示的意义是( 把单位1,平均分成10份,表示这样的9份;或把9平均分成10份,表示这样的1份).
七分之四表示的意义是( 把单位1,平均分成7份,表示这样的4份;或把4平均分成7份,表示这样的1份 ).
三、1、在分数中,决定分数单位是多少的应该是(分母 ).
2、分子相同的分数,(分母越大分数值越小,分母越小分数值越大 ).
3、把4米长的绳子平均分成7段,每段长(7分之4米 ),每段占全长的(7分之1).
二、十分之九表示的意义是( 把单位1,平均分成10份,表示这样的9份;或把9平均分成10份,表示这样的1份).
七分之四表示的意义是( 把单位1,平均分成7份,表示这样的4份;或把4平均分成7份,表示这样的1份 ).
三、1、在分数中,决定分数单位是多少的应该是(分母 ).
2、分子相同的分数,(分母越大分数值越小,分母越小分数值越大 ).
3、把4米长的绳子平均分成7段,每段长(7分之4米 ),每段占全长的(7分之1).
一、三分之八的分数单位是(),他有()个这样的单位;至少在添上()个这样的单位就可以成为整数.
七分之三的分数单位是( ),他至少再添上( )个这样的单位就能成为整数
一又八分之五的分数单位是( ),它至少再添上( )个这样的分数单位就成为质数.
五分之八的分数单位是()他有()个这样的分数单位再添上()这样的分数单位就是最小质数
7分之2的分数单位是( ),他有( )个这样的分数单位,在添上( )个这样的分数单位就等于1
8分之5的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,至少再添上()个这样的分数单位就成了整数?
三分之四的分数单位是(),它有()个这样的分数单位
2.八分之五的分数单位是( ),它至少添上( )个这样的分数单位就是假分数.
十分之三的分数单位是( ),它再至少添上()个这样的分数单位,就变成整数.
八分之四的分数单位是( ),再添上( )个这样的单位就等于最小的质数
分数单位是8分之1的最大真分数是(),他至少再添上()个这样的分数单位就变成了假分数.
7分之3的分数单位是(),它至少再添上()个这样的单位就成了整数