要一篇未来的地球,要以环保为题写一篇童话 求 高分

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公元2255年人类的科技有了突破性的进展.那时的我们可以漫游太空中的任何一个有生命的星球.除了“第6超星”的生命体没有和我们人类勾通外.我们和宇宙中的已知的生命都有了联系.我们派出去的和“第6超星”探险人员又和地球失去了联系.这是我们的第4次尝试了.他们去寻找人类想要的“失去和回忆”!
　　那时的人类自己也对自己进行了基因改造.没有改造过的人,就仿佛是我们现在生活中的低能儿.而改造过的人类的脑容量就像“爱因丝坦”一样.你我后代的交通工具是“陆海空”三种用途的星际快车.——形状吗?你自己去想好了.你想它是什么样子就是什么样子.
　　人类的基因密码除了控制情感的基因没有破译外.全部被破译了.你我的后代的生命长短完全取决于你是不是一个对那个社会有用的人.如果你是个“下流胚子”.在你出世的时候,你自身的基因就决定了你的活不了太长的时间.人类也没有了国于国之间的区别.没有语言之间的障碍.你可以根据自己的喜欢任意用一种语言和对方交流.
　　而我们人类也在过去的10 年里渐渐的离开了我们现在生活的地球.我们现在的地球被以后的人类,当作倒他们生活垃圾的垃圾场.那时的地球还有一个作用就是关压犯人.那些犯了法的后代就关押在我们现在的地球上.
　　以上的叙述是我要讲的故事的背景!
　　爷爷站在另一个星球的山顶上,身边的3岁的小孙子用望远镜看着我们现在的地球.
　　爷爷那个黑黑的星球叫什么星球?孙子问
　　它叫地球,是我们祖先生活过的地方.
　　它上面有什么呀?爷爷!
　　它上面以前有小鸟和青蛙.有草原和森林
　　什么是小鸟?什么是青蛙?什么又是草原和森林?
　　我也没看过,不过你以后长大后,上“地球历史”的时候.老师会说的.
　　爷爷你看见过小鸟吗?
　　爷爷摸着孩子的头说“没有!爷爷也没有看见过小鸟!
　　它们都上那去了呀?爷爷看着孩子的眼睛.那孩子的眼睛是那样的透明.孩子也是基因改变的后代.孩子长大后也是个像“爱因丝坦”一样聪明的人.但他的爷爷知道.孩子就是在聪明.他也不可能将历史倒写.不可能恢复地球原来美丽的“绿色”身影!
　　爷爷跟你说了你也不一定懂啊!——爷爷!你说啊!
　　因为我们的祖先对地球的过度开发和利用.使得的地球不堪重负了.它现在就像是一个就要死去的老人.地球上的空气中弥漫着有毒的气体.它就像是一个破的超大的垃圾场.现在的地球上没有了水,没有鸟,没有了青蛙,没有动物没有了植物了.
　　爷孙俩站在光秃秃的山顶上.他们生活的星球上没有任何动物和植物.——有的只是自己还有对过去的美丽回忆.
　　孩子长大了.他了解了从前的地球是个什么样的状态.孩子被从前的地球深深的吸引了.他看到了处了人类自己以外,还有那么多可爱的动物,他终于知道了爷爷和自己说的青蛙小鸟是什么样子了.孩子也参加了第6星球的探险队伍.——孩子也去找“失去和回忆”!
　　他能找到吗?——聪明的你我都不知道.只有时间知道!