作业帮郑人买履 1.按照量尺码,买鞋和对话 把文章分成三层,用/在文中标明,并写出层意.2.请你对这个
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/08 20:18:02
郑人买履 1.按照量尺码,买鞋和对话 把文章分成三层,用/在文中标明,并写出层意.2.请你对这个
买鞋的人说几句话.
古时候,郑国有个人想买一双新鞋.他在家比着自己的脚量了个尺码.这个人急忙忙地来到集市上,找到了要买的鞋.他摸摸口袋,才发觉量好的尺码忘记带来,就对卖鞋的人说：“请等一会儿.”他回到家拿了尺码便急匆匆地赶回来,可是集市已经散了.有人问他：“你为什么不直接用自己的脚去试试鞋子呢?”这人振振有词地答道：“我宁可相信尺码,也不相信自己的脚!”
买鞋的人说几句话.
古时候,郑国有个人想买一双新鞋.他在家比着自己的脚量了个尺码.这个人急忙忙地来到集市上,找到了要买的鞋.他摸摸口袋,才发觉量好的尺码忘记带来,就对卖鞋的人说：“请等一会儿.”他回到家拿了尺码便急匆匆地赶回来,可是集市已经散了.有人问他：“你为什么不直接用自己的脚去试试鞋子呢?”这人振振有词地答道：“我宁可相信尺码,也不相信自己的脚!”
古时候,郑国有个人想买一双新鞋.他在家比着自己的脚量了个尺码./这个人急忙忙地来到集市上,找到了要买的鞋.他摸摸口袋,才发觉量好的尺码忘记带来,就对卖鞋的人说：“请等一会儿.”他回到家拿了尺码便急匆匆地赶回来,可是集市已经散了./有人问他：“你为什么不直接用自己的脚去试试鞋子呢?”这人振振有词地答道：“我宁可相信尺码,也不相信自己的脚!”
第1层：写有个郑国人想买鞋,先在家量好了尺码.
第2层：写他买鞋时,因为忘记带尺码回家去取,回来集市散了.
第3层：写对别人的建议他仍不能认识自己的错误做法.
我想对他说：
说话、办事、想问题,要学会灵活变通.要实事求是,不能死守教条.
第1层：写有个郑国人想买鞋,先在家量好了尺码.
第2层：写他买鞋时,因为忘记带尺码回家去取,回来集市散了.
第3层：写对别人的建议他仍不能认识自己的错误做法.
我想对他说：
说话、办事、想问题,要学会灵活变通.要实事求是,不能死守教条.
郑人买履 1.按照量尺码,买鞋和对话 把文章分成三层,用/在文中标明,并写出层意.2.请你对这个
把下面这段话分成三层,并写出每层意思.
按时间顺序把第二自然段分成三层,并写出层意
用“//”把《詹天佑》第五自然段分成三层,并写出每层意思求答
（1）、用“‖”在文中把这段话分成两层,并在下面的横线上写出每层的意思.第一层：第二层：
五年级下册,怎样把第一自然段分成三层,并写出每层的意思
石壕吏中；妇人致词分为三层,用“‖”在文中标出层次,并归纳层意.
文中已用＂/＂将词语分成三层,请写出每层的意思.
将这段话分为三层,并写出层意.
把文章分成三段,并写出层意.【三亚落日】
把两小儿辩日分成三层并解释层意
用“//”把这段话分成三层,并概括第三层的意思.