滁州西涧中最后一句有一个动词用得极妙,成为炼字的典范,请找出并品味其妙处

滁州西涧中最后一句有一个动词用得极妙,成为炼字的典范,请找出并品味其妙处

妙在一个“横”字.你想：晚潮加上春雨,水势更急,而郊野渡口,本来行人不多,此刻更是无人.因此连船夫都不在了,只见空空的渡船自在漂泊.水急舟横,由于渡口在郊野,自然无人问津.
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古人作诗就有诗眼之说,“眼乃神光所聚”.因此,诗歌的语言,讲究一个“炼”字,一字出而境界生.在鉴赏古诗时,要引导学生咬文嚼字,非要仔细推敲一番不可.举王安石的《泊船瓜州》一首让学生品评一番：“京口瓜州一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这个“绿”字的运用可见作者炼字所费的心血.据说他的草稿在这个字上圈改多次,先后用了“到”、“过”、“入“、“满”,最后才定为了一个“绿”字.试问：这个“绿”字妙在何处呢?通过师生交流,大家认为这个“绿”字有动态美、色彩美,把看不见的春风转换成醒目的视觉形象,充满春意,写出了江南春早的景象,同时都包含了“到”、“过”、“入”、“满”等字的意思.
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独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣.
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.
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【赏析】
这是一首山水诗的名篇,也是韦应物的代表作之一.诗写于唐德宗建中二年（781）诗人出任滁州刺史期间.唐滁州治所即今安徽滁县,西涧在滁州城西郊野.这诗写春游西涧赏景和晚雨野渡所见.诗人以情写景,借景述意,写自己喜爱与不喜爱的景物,说自己合意与不合意的情事,而其胸襟恬淡,情怀忧伤,便自然流露出来.但是诗中有无寄托,寄托何意,历来争论不休.有人认为它通首比兴,是刺“君子在下,小人在上”；有人认为“此偶赋西涧之景,不必有所托意”.实则各有偏颇.
诗的前二句,在春天繁荣景物中,诗人独爱自甘寂寞的涧边幽草,而对深树上鸣声诱人的黄莺儿却表示无意,置之陪衬,以相比照.幽草安贫守节,黄鹂居高媚时,其喻仕宦世态,寓意显然,清楚表露出诗人恬淡的胸襟.后二句,晚潮加上春雨,水势更急.而郊野渡口,本来行人无多,此刻更其无人.因此,连船夫也不在了,只见空空的渡船自在浮泊,悠然漠然.水急舟横,由于渡口在郊野,无人问津.倘使在要津,则傍晚雨中潮涨,正是渡船大用之时,不能悠然空泊了.因此,在这水急舟横的悠闲景象里,蕴含着一种不在其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀.在前、后二句中,诗人都用了对比手法,并用“独怜”、“急”、“横”这样醒目的字眼加以强调,应当说是有引人思索的用意的.
由此看来,这诗是有寄托的.但是,诗人为什么有这样的寄托呢?
在中唐前期,韦应物是个洁身自好的诗人,也是个关心民生疾苦的好官.在仕宦生涯中,他“身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱”（《寄李儋元锡》）,常处于进仕退隐的矛盾.他为中唐政治弊败而忧虑,为百姓生活贫困而内疚,有志改革而无力,思欲归隐而不能,进退两为难,只好不进不退,任其自然.庄子说：“巧者劳而知者忧；无能者无所求,饱食而遨游.泛若不系之舟,虚而遨游者也.”（《庄子.列御寇》）韦应物对此深有体会,曾明确说自己是“扁舟不系与心同”（《自巩洛舟行入黄河即事寄府县僚友》）,表示自己虽怀知者之忧,但自愧无能,因而仕宦如同遨游,悠然无所作为.其实,《滁州西涧》就是抒发这样的矛盾无奈的处境和心情.思欲归隐,故独怜幽草；无所作为,恰同水急舟横.所以诗中表露着恬淡的胸襟和忧伤的情怀.
说有兴寄,诚然不错,但归结为讥刺“君子在下,小人在上”,也失于死板；说偶然赋景,毫无寄托,则割裂诗、人,流于肤浅,都与诗人本意未洽.因此,赏奇析疑,以知人为好.