物质的量.我一直把这章学不好.所以想找点经典列题来做.越多越好,要的是质量不是数量.

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：生物作业时间：2024/11/05 14:41:43

物质的量.
我一直把这章学不好.
所以想找点经典列题来做.
越多越好,要的是质量不是数量.

常温下,在一容器内部有一个不漏气且可滑动的活塞,将容器分割成左右两室.左室充入N2,右室充入H2和O2,活塞正好使N2占容器体积的四分之一.然后点燃H2和O2的混合气体,反应完毕后恢复到原来的温度,活塞正好停留在容器的中间.经检验,此时右室中气体可以使带火星的木条复燃.求反应前H2和O2的物质的量之比.
首先先假设容器里可以容下4摩尔的气体（在温度压强不变的前提下物质的量和气体体积成正比）,那么有有有N2 1摩尔,O2和H2共3摩尔.因为燃烧后活塞在中间,也就是说左右压强相等,此时燃烧后剩余气体（可以让带火星的木条复燃,是氧气）是1摩尔,也就是参与反应的氢气氧气总量为2摩尔.
根据氢气氧气燃烧的方程式可知,消耗氢气和氧气之比为2：1,列方程：
2X+X=2,X是参与反应的氧气的物质的量.得到X=2/3,再加上剩余的1摩尔氧气,共有氧气5/3摩尔,有氢气2X也就是4/3摩尔,所以氢气氧气之比为4：5.
这道题我以前在百度上提问过,挺经典的...

物质的量.我一直把这章学不好.所以想找点经典列题来做.越多越好,要的是质量不是数量. 填空物质的量是一种基本物理量,它可以把物质的（）质量与其所含的原子分子离子等微观粒子数量联系起 1．摩尔（）A．是物质的数量单位 B．是物质的质量单位C．是物质的量的单位 D．既是物质的数量单位又是物质的质量单位2 朋友要的不是数量是质量英文 "物质的量既表示物质的数量又表示物质的质量"这句话对吗? 阿伏伽德罗常数把物质的量与物质的微粒联系起来,摩尔质量把物质的量与物质是量联系起来. 我化学计算不好怎么办啊?算摩尔质量、物质的量浓度什么的都不会,急死我了! 摩尔是物质的量的数量单位吗? 等质量的CH4.C2H4.C2H6.C6H6燃烧谁的氧气最多.是等质量,不是物质的量 "物质的量既表示物质的数量又表示物质的质量"这句话为什么不对? 物质的量是表示物质的质量对不对求几题高一化学物质的量摩尔质量和体积方面的经典题或难题