阅读题 李丹1.杨絮具有怎样的品质?2.本文的写作线索是什么?3.结合全文思考,作者为什么要感谢生命?这对你有什么启示?

阅读题 李丹1.杨絮具有怎样的品质?2.本文的写作线索是什么?3.结合全文思考,作者为什么要感谢生命?这对你有什么启示? 李丹 1.杨絮具有怎样的品质?2.本文的写作线索是什么?3.结合全文思考,作者为什么要感谢生命?这对你有什么启示? 《父爱》阅读答案1.本文贯穿全文的线索是什么?2.使用简要语言概括本文的主要内容.3.从全文看,父亲具有怎样的性格特点? 囚绿记阅读答案1.仔细阅读全文,本文的抒情线索是什么?2.本文第五段“它是生命,他是安慰,他是快乐”如何理解?3,作者囚 【急】囚绿记 阅读题①仔细阅读全文,本文的抒情线索是什么?②本文第5段“它是生命,它是希望,它是安慰,它是快乐”,③作者 阅读题1.作者为什么会有“欣喜”和“景仰”之情？2.作者从杨絮纷飞飘落的景象中得到什么启示？3.谈谈作者对生命的感悟，谈 日历 冯骥才本文的写作主旨是什么?请谈谈本文对你有何启示? 《周庄水韵》阅读训练1.通读全文谈谈,本文的线索是什么?主旨是什么?2.你如何理解第7自然段末尾中“蔓延”这个词?3.本 一道初中阅读题《 李丹 提问：结合作者对生命的感悟`说说我们应该如何感谢生命? 感谢生命 阅读答案1综观全文,杨絮纷飞飘落的景象引起作者对杨絮（ ）方式的惊叹,进而引发出对（ ）的思考,提出浓缩的人生 生命生命阅读答案1.用自己的话概括全文主要内容.2.文章最突出的写法是什么?3.全文的叙事线索是什么?4.作者所表露的感 《皇帝的新装》1、本文主要运用了什么写作手法?2、这篇童话的寓意是什么?对你有什么启示?