作业帮五年级人教版课时一草原
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/06 03:38:47
五年级人教版课时一草原
我就要上课时那样老师问答的,明天要上学了,得先预习好.记住,是一问一答的,
知道草原八月末吗?梁衡初入草原时的感受于老舍先生出入草原的感受有什么不同7
我就要上课时那样老师问答的,明天要上学了,得先预习好.记住,是一问一答的,
知道草原八月末吗?梁衡初入草原时的感受于老舍先生出入草原的感受有什么不同7
1.课文是按什么顺序来叙述的?描绘了哪几幅图画?这些图画表现了什么?
答：课文是按照事情发展顺序来叙述的,移步换景,由景及人,描绘了草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图、依依话别图.这些图画表现了草原的风光美,再现了蒙古族人民独特的民俗和热情豪爽的民族气质,体现了草原的人情美和民俗美,也歌颂了蒙汉两族人民之间的深厚友谊.
2.“这次,我看到了草原……表示我满心的愉快.”从这句话中可以体会到“我”怎样的心情?
答：从这句话中可以体会到“我”无比放松和喜悦的心情.
3.“在天底下……而并不茫茫”这句话写出了草原怎样的特点?
答：“碧”是形容青草很绿,“千里”之草原的范围辽阔无边,“一”是“全”“都”的意思,总起来是说整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草.这句话写出了草原辽阔、碧绿的特点.放眼望去,到处都是绿色,却又不因空旷而显得苍茫.
费了好大劲打的,求加分,望采纳,不够再管我要
再问： 那作者初入草原的感受呢?
再答： 无比放松和喜悦
答：课文是按照事情发展顺序来叙述的,移步换景,由景及人,描绘了草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图、依依话别图.这些图画表现了草原的风光美,再现了蒙古族人民独特的民俗和热情豪爽的民族气质,体现了草原的人情美和民俗美,也歌颂了蒙汉两族人民之间的深厚友谊.
2.“这次,我看到了草原……表示我满心的愉快.”从这句话中可以体会到“我”怎样的心情?
答：从这句话中可以体会到“我”无比放松和喜悦的心情.
3.“在天底下……而并不茫茫”这句话写出了草原怎样的特点?
答：“碧”是形容青草很绿,“千里”之草原的范围辽阔无边,“一”是“全”“都”的意思,总起来是说整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草.这句话写出了草原辽阔、碧绿的特点.放眼望去,到处都是绿色,却又不因空旷而显得苍茫.
费了好大劲打的,求加分,望采纳,不够再管我要
再问： 那作者初入草原的感受呢?
再答： 无比放松和喜悦