作业帮小学语文四年级下册p55页习作3的发现怎么写要有从什么得到启示 发明了什么 这个东西有什么好处
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/09 10:44:19
小学语文四年级下册p55页习作3的发现怎么写要有从什么得到启示 发明了什么 这个东西有什么好处
看看好吗?
动物的启示
大自然中的动物,植物都可以当人们的老师.我也发现了一个可以当人类老师的动物.
我家乡的院子里,有几株花.春天开花了,芬芳的花香引来了一只蝴蝶,这只蝴蝶我从未见过：它的翅膀上有像眼睛的图案,让人看得眼都花了.我就的蝴蝶的图案太奇怪了,我我便去问爷爷,爷爷拿出本书,顺便拿起放大镜,他把书给我,说：“看吧,我的傻孙女,这本书中有,快找找吧!”说完,爷爷拿起放大镜看语文书——爷爷在备课.我想明白了,原来也也让我自己寻找答案啊,爷爷不愧为好老师.
我仔细地看着每个题目,过了一会,我兴奋地大叫：“找到了,找到了!”爷爷也闻声赶来.爷爷问我：“孩子,找到答案了吗?”“找到了!”“那你给爷爷说说.”我不慌不忙的说：这种蝴蝶身上的花纹是用来吓跑吃他的动物的,所以,这种蝴蝶也可以当人类的老师.”爷爷听了后笑着抚摸着我的头,我也很高兴找到了答案.
我想：这样的花纹,可比可以做一种“多眼服”,在衣服的“眼”上染上荧光粉,使人黑夜在森林里吓跑野兽.
可想归想,要想变成现实,得需要更多的科学知识,我又不是科学家,这事长大再说.不过动物真是人类的好老师!
可能写得不咋样,但是这书我写的偶~
动物的启示
大自然中的动物,植物都可以当人们的老师.我也发现了一个可以当人类老师的动物.
我家乡的院子里,有几株花.春天开花了,芬芳的花香引来了一只蝴蝶,这只蝴蝶我从未见过：它的翅膀上有像眼睛的图案,让人看得眼都花了.我就的蝴蝶的图案太奇怪了,我我便去问爷爷,爷爷拿出本书,顺便拿起放大镜,他把书给我,说：“看吧,我的傻孙女,这本书中有,快找找吧!”说完,爷爷拿起放大镜看语文书——爷爷在备课.我想明白了,原来也也让我自己寻找答案啊,爷爷不愧为好老师.
我仔细地看着每个题目,过了一会,我兴奋地大叫：“找到了,找到了!”爷爷也闻声赶来.爷爷问我：“孩子,找到答案了吗?”“找到了!”“那你给爷爷说说.”我不慌不忙的说：这种蝴蝶身上的花纹是用来吓跑吃他的动物的,所以,这种蝴蝶也可以当人类的老师.”爷爷听了后笑着抚摸着我的头,我也很高兴找到了答案.
我想：这样的花纹,可比可以做一种“多眼服”,在衣服的“眼”上染上荧光粉,使人黑夜在森林里吓跑野兽.
可想归想,要想变成现实,得需要更多的科学知识,我又不是科学家,这事长大再说.不过动物真是人类的好老师!
可能写得不咋样,但是这书我写的偶~
小学语文四年级下册p55页习作3的发现怎么写要有从什么得到启示 发明了什么 这个东西有什么好处
鲁班从什么东西得到启示发明了锯子
鲁班从什么东西中得到启示,发明了尺子
人类从哪些生物中得到启示,发明了什么东西?(没有发明的)
关于人类从哪些生物中得到启示,发明了什么东西的段落
写大自然启示的作文400字(通过观察想发明什么东西,或者通过观察从动物身上得到了什么启示
科学家从什么昆虫上得到什么启示,发明了什么东西?
科学家从什么生物得到什么启示,发明了什么东西?
人类在鲨鱼身上得到了什么启示从发明了什么东西
人们从动物身上得到的启示发明了什么
从动物身上得到的启示发明了什么~
人类从生物身上得到的启示,发明了什么