“桌子的价钱是椅子的五分之六,这里把（）看做单位1,平均分成了（）分,（）有这样的（）分

“桌子的价钱是椅子的五分之六,这里把（）看做单位1,平均分成了（）分,（）有这样的（）分 一根铁丝长十分之九米,这里把（）看做单位1,平均分成了（）份,（）有这样的（）份 男生比女生多5分之1,我是这样理解的:是把（ ）看做了单位"1”,再把单位"1"平均分成（ ）份, 六一班有22人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的二分之一.这里是把( )看做单位一,列式为:(）×二分之 男生比女生多1/5,我是这样理解的:是把（ ）人数看做单位"1”,再把单位"1"平均分成（ ）份. 一种商品降价6分之1,这里是把（ )看做单位一的量.（ ）*( )=现在的价钱 男生人数占全村人数的五分之三,这里把（）人数看做单位1,关系式是（）?五分之三＝（） 女生人数是男生人数的8/7,是把（）看做单位“1”,把（）平均分成7份,（）人数是这样的8份. 五分之四千克把 （ ）看做整体 1,平均分成5份,表示其中的（ ）份[下面接着] 空气中氮气大约占一百分之七十八这里把什么看做单位1平均分成了几份,什么有这样的几份? 把五分之三米的铁丝平均分成5分,每份是()每份是全长的（） 男生人数的五分之四是女生人数,是把（ ）看做单位'1"