考研政治中从认识到实践的过程是怎样的?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/07/08 11:53:20
考研政治中从认识到实践的过程是怎样的?
由感性认识飞跃到理性认识,是否可靠,能否转化为现实,理性认识本身无法回答.这是认识过程中遇到的又一个矛盾.要解决这个矛盾,就必须实现从理性认识到实践的飞跃.这是认识过程中更为重要的一次飞跃,其必要性和重要性在于:从实践的角度看,理性认识向实践的飞跃是一个认识指导实践的过程,认识世界是为了改造世界,理性认识只有回到实践才能指导实践,使认识物化、对象化,达到改造世界的目的;从认识的角度看,理性认识向实践的飞跃是一个在实践中检验认识的过程,理性认识只有回到实践,才能使认识受到实践的检验而得到修正、补充、丰富和发展.
实现从理性认识到实践的飞跃,必须具备一定的条件.第一,要从实际出发,坚持理论和实践相结合的原则.理性认识反映的是事物的本质和规律,是一般性的东西,实践所要解决的问题则是个别的、具体的事情.一般与个别、理论与实践既有联系又有区别,必须从教育学考研实际出发,把一般的理论和具体实践结合起来,具体情况具体分析,而不能从理论原则出发,不顾实际情况地生搬硬套.成语中的“量体裁衣”和“按图索骥”,就是两种正反的典型事例.第二,要把关于客观事物本质和规律的认识同主体自身的需要和利益的认识结合起来,形成正确合理的实践观念.理论向实践转化,根本目的是为了改变事物的现存形式,以满足人的需要.为此就必须以对客观事物的事实性认识为基础,对客体的价值即它对人的有用性作出科学的评价,按照客观事物的尺度(外在尺度)和人自身尺度(内在尺度),在观念中建构起实践改造所应达到的理想客体,即形成实践观念.这是由理性认识向实践飞跃、变理论为现实的中介环节,也是决定性的环节.第三,要把理论的正确性与现实的可行性统一起来,寻求实现理想客体的具体途径和工作方法.第四,理论必须被群众掌握,内化为群众的自觉行动.要最终把实践观念和行动方案变为现实,还必须通过人的实践活动.群众是实践的主体,理论只有为群众所掌握,才能变为改造世界的物质力量.
实现从理性认识到实践的飞跃,必须具备一定的条件.第一,要从实际出发,坚持理论和实践相结合的原则.理性认识反映的是事物的本质和规律,是一般性的东西,实践所要解决的问题则是个别的、具体的事情.一般与个别、理论与实践既有联系又有区别,必须从教育学考研实际出发,把一般的理论和具体实践结合起来,具体情况具体分析,而不能从理论原则出发,不顾实际情况地生搬硬套.成语中的“量体裁衣”和“按图索骥”,就是两种正反的典型事例.第二,要把关于客观事物本质和规律的认识同主体自身的需要和利益的认识结合起来,形成正确合理的实践观念.理论向实践转化,根本目的是为了改变事物的现存形式,以满足人的需要.为此就必须以对客观事物的事实性认识为基础,对客体的价值即它对人的有用性作出科学的评价,按照客观事物的尺度(外在尺度)和人自身尺度(内在尺度),在观念中建构起实践改造所应达到的理想客体,即形成实践观念.这是由理性认识向实践飞跃、变理论为现实的中介环节,也是决定性的环节.第三,要把理论的正确性与现实的可行性统一起来,寻求实现理想客体的具体途径和工作方法.第四,理论必须被群众掌握,内化为群众的自觉行动.要最终把实践观念和行动方案变为现实,还必须通过人的实践活动.群众是实践的主体,理论只有为群众所掌握,才能变为改造世界的物质力量.
考研政治中从认识到实践的过程是怎样的?
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