请你用一个圆,一个三角形和一条线段,创作一个图形,使它具有一定的意义,并简要说明它的含义
请你用一个圆,一个三角形和一条线段,创作一个图形,使它具有一定的意义,并简要说明它的含义
右图是一个长方形,请你在图中画一条线段,把它分成一个梯形和一个三角形,使它们的面积比为2:1
利用一条线段,一个圆,一个正三角形设计一个轴对称图案,并说明表达的含义!
利用一条线段、一个圆、一个正三角形设计一个轴对称的图案 并说明你所要表达的含义.
请用两个圆、一个三角形、一条线段组成有意义的图形,并写上一两句贴切的解说词.
利用一条线段,一个圆,一个正三角形,设计一个轴对称图案,并说明你所要表达的含义
一个三角形,经过它的一个顶点画一条线段把它分成两个三角形,其中一个三角形的内角和是( )
一个等边三角行,从一个顶点起,用一条线段把它分成大小相等的两个三角形,其中一个三角形的内角和是?
一个三角形减去一个角后,用一条线段连接,使它成为两个三角形.
怎样在梯形中画一条线段使它变成一个三角形和一个五边形
一条线段绕它的一个端点旋转360度后得到的平面图形是什么?
如图,请你利用相似三角形的知识,设计一个方案测量一条河流AB(画出示意图,并简要说明理由)