不小心把墨水掉在作业本上,从而上面的算式被涂黑了,只知道3X2-nym-3与另一式的积,陈成就告诉他.无论X、Y取不为0

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/11/09 01:52:04

不小心把墨水掉在作业本上,从而上面的算式被涂黑了,只知道3X2-nym-3与另一式的积,陈成就告诉他.无论X、Y取不为0的任何值,结果都是48,你能猜想另一式的表达方式吗?为什么?
(1)20052-20042+20032-20022…..+22-12
(2)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)+1
（3）已知：a2-2a-1=0,b2-2b-1=0,且a不等于b,求a2+a+3b的值.
（4）（1-1/22）（1-1/32）（1-1/42）…（1-1/92）（1-1/102）
张华....是第一道，接下来的又是一道道的。我错了=
不小心把墨水掉在作业本上，从而上面的算式被涂黑了，只知道3X的2-n次y的m-3次与另一式的积，陈成就告诉他。无论X、Y取不为0的任何值，结果都是48，你能猜想另一式的表达方式吗？为什么？
(1)2005的平方-2004的平方+2003的平方-2002的平方…..+2的平方-1的平方
(2)(2+1)(2的平方+1)(2的4次方+1)(2的8次方+1)(2的16次方+1)(2的32次方+1)+1
（3）已知：a的平方-2a-1=0,b的平方-2b-1=0,且a不等于b，求a的平方+a+3b的值。
（4）（1-1/2的平方）（1-1/3的平方）（1-1/4的平方）…（1-1/9的平方）（1-1/10的平方）

张华那个确实没看懂3X2,nym是啥意思.题目不太明确,再追加补充一下吧.
第（1）个式子：原式=（20052-20042）+（20032-20022）……+(52-42)+（32-22）故这个题目的式子循环本身有问题,该题为错题,最后应该是-22+12,结果按照前述方法,为10030.
第（2）个式子：我憋屈.
第（3）个式子：由于2个式子都为0,故有a^2-2a-1=b^2-2b-1=0,得a^2-b^2=2(a-b),因a不等于b,故a-b不为0.
分解因式后约去a-b得a+b=2.a^2+a+3b=a^2+(3a-2a)+3b+(1-1)=(a^2-2a-1)+3a+3b=3(a+b)=6.
第（4）个式子：硬是没做来.
现在这些个还是中小学生能够承受的么...

不小心把墨水掉在作业本上,从而上面的算式被涂黑了,只知道3X2-nym-3与另一式的积,陈成就告诉他.无论X、Y取不为0 小明在解放程3x-4/1=4/3x-()时,不小心把墨水滴到作业本上,只知道此方程的解是X=-1,求括号里的数下面是小芳做的一道多项式加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面.5x^+6x-y^-(2x-4x+6y^=3x■+5 下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面.(-x^2y+3xy-1/2y^2)-(-1/2x 下面是小芳做的一道多项式的加减运算题，但她不小心把一滴墨水滴在了上面.（-x2+3xy-12y2）-（-12x2+4xy 小明做作业时,不小心把一滴墨水滴在一道数学题上,题目变成了：x^2+■x+81,看不清x前面的数字是什么,只知道这个二次小明在做一道数学题时，不小心将墨水滴在一道题上，只能看见这道题的一部分了，为（3●+2x）+9=4，他翻了一下答案，解为下面是小芳做的一道多项式的加减运算提,但她不小心把一滴墨水滴在上面：（2平方+3xy减二分之一y平方）—（负二分之一x平小明在解方程3x-1/4=3/4x-( )时,不小心把墨水滴到作业本上,怎么办?小明想了想,便翻开书后面答案发现此小李解出了方程组 2X+▲Y=10 ①,3X-Y=2 ② 的解为X=2,Y=■,由于不小心滴上了两滴墨水,请你找出墨水所小华在抄写单项式-2/5xyz时,不小心让墨水把Y和Z的指数污染了,只知道这个单项式的次数是6,请你帮小华老师不小心把一瓶墨水洒在了如图所示的数轴上,你能帮助他把这条数轴补充完整吗?并标出@看下面