数学题、要算式.一个数的5倍比它的80%多21,求这个数.500增加10%,再减少10%,结果是多少?一件衣服以原价的八
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/01 12:37:41
数学题、要算式.
一个数的5倍比它的80%多21,求这个数.
500增加10%,再减少10%,结果是多少?
一件衣服以原价的八五折出售,是把()看做单位一,现价比原价优惠()%.
今年小麦产量比去年增产二成三,表示今年比去年增产()%,也就是今年的产量相当于去年的()%.
某小学的学生人数中,男女生人数一样多,他们各占60%.
通过大家的努力,今年我班学生的及格率有望达到150%.
下列各数中,最接近35的是A 54.5% B 59 C 1625 D 0.65
一个数的5倍比它的80%多21,求这个数.
500增加10%,再减少10%,结果是多少?
一件衣服以原价的八五折出售,是把()看做单位一,现价比原价优惠()%.
今年小麦产量比去年增产二成三,表示今年比去年增产()%,也就是今年的产量相当于去年的()%.
某小学的学生人数中,男女生人数一样多,他们各占60%.
通过大家的努力,今年我班学生的及格率有望达到150%.
下列各数中,最接近35的是A 54.5% B 59 C 1625 D 0.65
一个数的5倍比它的80%多21,求这个数.
21÷(5-80%)=5
500增加10%,再减少10%,结果是多少?
500×(1+10%)×(1-10%)=495
一件衣服以原价的八五折出售,是把(原价)看做单位一,现价比原价优惠(15)%.
今年小麦产量比去年增产二成三,表示今年比去年增产(23)%,也就是今年的产量相当于去年的(123)%.
某小学的学生人数中,男女生人数一样多,他们各占60%.
错误 男生女生占的比例和应该是100%
通过大家的努力,今年我班学生的及格率有望达到150%.
错误 及格率最多只能有100%
下列各数中,最接近35的是 A 54.5% B 59 C 1625 D 0.65
B
A比35小至少34 B比35大24 C比35大太多了 D比35小至少34
21÷(5-80%)=5
500增加10%,再减少10%,结果是多少?
500×(1+10%)×(1-10%)=495
一件衣服以原价的八五折出售,是把(原价)看做单位一,现价比原价优惠(15)%.
今年小麦产量比去年增产二成三,表示今年比去年增产(23)%,也就是今年的产量相当于去年的(123)%.
某小学的学生人数中,男女生人数一样多,他们各占60%.
错误 男生女生占的比例和应该是100%
通过大家的努力,今年我班学生的及格率有望达到150%.
错误 及格率最多只能有100%
下列各数中,最接近35的是 A 54.5% B 59 C 1625 D 0.65
B
A比35小至少34 B比35大24 C比35大太多了 D比35小至少34
数学题、要算式.一个数的5倍比它的80%多21,求这个数.500增加10%,再减少10%,结果是多少?一件衣服以原价的八
一个数的5倍比它的3倍多10,求这个数
一个数的2倍比它的一半多4.56,求这个数.算式.
一个数的8.5倍比它的5.5倍多2.7,求这个数多少?
一个数的10倍比它的6倍多3.2,求这个数?
一个数的8.7倍比它的6.2倍多10,求这个数.
列式计算:甲数的3/5是21,它的20%比乙数少30,乙数是多少?200kg增加1/10后,再减少1/10,结果是多少?
判断;一个数,增加它的1/10,再减少1/10,还的这个数
一个数的5倍比它的8倍少0.54,求这个数?甲数是115,比乙数的3倍多10,求乙数?
一个数的10倍比它的6倍多3.求这个数,要列方程
一个数减少它的百分之60,结果是120的3分之2,求这个数
一个数的5倍比它的3倍多24.4,求这个数.