如图所示是一个庭院生态工程的模式图.请据图分析回答:
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/11/08 17:06:18
如图所示是一个庭院生态工程的模式图.请据图分析回答:
(1)该图中有食物链______.
(2)该生态系统中处于第二营养级的生物有______.
(3)从图中可知,人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等.利用这些能源与利用煤炭相比,它突出的优点是______.
(4)该生态工程中的能量能够更多的被人类利用,原因是______.
(5)该生态工程遵循的原理有______等
(6)人工设计的生态系统也具有信息传递的功能,下列有关叙述正确的是______
A.生态系统的物理信息都来源于环境
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息可以调节生物种间关系.
(1)该图中有食物链______.
(2)该生态系统中处于第二营养级的生物有______.
(3)从图中可知,人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等.利用这些能源与利用煤炭相比,它突出的优点是______.
(4)该生态工程中的能量能够更多的被人类利用,原因是______.
(5)该生态工程遵循的原理有______等
(6)人工设计的生态系统也具有信息传递的功能,下列有关叙述正确的是______
A.生态系统的物理信息都来源于环境
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息可以调节生物种间关系.
(1)图中食物链共有3条,分别是蔬菜→鸡、鸭→人,蔬菜→猪→人,蔬菜→人.
(2)黄瓜、番茄等蔬菜属于生产者,是第一营养级,可以直接以它们为食的属于第二营养级,包括鸡、鸭、猪、人.
(3)太阳能、沼气等新能源相对于煤炭这样的化石能源来说,可再生、几乎没有污染,减少了燃烧煤炭所产生的污染.
(4)题图中通过沼气池,充分利用了粪便等废弃物中的能量,实现了能量的多级利用.
(5)该生态工程遵循的原理有物质循环再生等
(6)A、生态系统的物理信息可来源于生物,如萤火虫的闪光,A错误;
B、植物可通过物理方式传递信息,如长日照植物需要较长时间的光照才开花,B错误;
C、生态系统中信息传递发生在生物之间、生物与无机环境之间,且这种传递都是双向的,C错误;
D、信息可以调节生物种间关系,如草原返青时,“绿色”的物理信息为食草动物提供可采食信息,D正确.
故选:D.
故答案是:
(1)3
(2)人、鸡、鸭、猪
(3)减少了燃烧煤炭所产生的污染
(4)充分利用了废弃物中的能量,实现了能量的多级利用
(5)物质循环再生等
(6)D
(2)黄瓜、番茄等蔬菜属于生产者,是第一营养级,可以直接以它们为食的属于第二营养级,包括鸡、鸭、猪、人.
(3)太阳能、沼气等新能源相对于煤炭这样的化石能源来说,可再生、几乎没有污染,减少了燃烧煤炭所产生的污染.
(4)题图中通过沼气池,充分利用了粪便等废弃物中的能量,实现了能量的多级利用.
(5)该生态工程遵循的原理有物质循环再生等
(6)A、生态系统的物理信息可来源于生物,如萤火虫的闪光,A错误;
B、植物可通过物理方式传递信息,如长日照植物需要较长时间的光照才开花,B错误;
C、生态系统中信息传递发生在生物之间、生物与无机环境之间,且这种传递都是双向的,C错误;
D、信息可以调节生物种间关系,如草原返青时,“绿色”的物理信息为食草动物提供可采食信息,D正确.
故选:D.
故答案是:
(1)3
(2)人、鸡、鸭、猪
(3)减少了燃烧煤炭所产生的污染
(4)充分利用了废弃物中的能量,实现了能量的多级利用
(5)物质循环再生等
(6)D
如图所示是一个庭院生态工程的模式图.请据图分析回答:
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