作业帮1.《醉翁亭记》中描写山间四时美景的句子是什么?
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/05 12:59:07
1.《醉翁亭记》中描写山间四时美景的句子是什么?
2.李白的《行路难》中表现诗人从苦闷中挣脱出来,充满自信和对理想执着追求的句子是什么?
3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子是什么?
4.《己亥杂诗》中诗人运用比喻,表达自己虽已辞官,但仍会关心国家前途命运的诗句是什么?
5.《白雪歌颂武判官归京》这首诗中表现诗人对有人依依惜别的真挚情意的句子是什么?
6.《山坡羊·潼关怀古》的主旨句是什么?
7.仿写句子：
芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情.
秋高气爽,万山红遍,__________________________.
8.诗歌鉴赏：
《芙蓉楼送辛渐》
唐·王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
（1）第1、2句怎样写出送朋友辛渐时的离别情绪的?
（2）这首诗歌的中心意思是什么?
9.《茅屋为秋风所破歌》中可以透射出安史之乱给诗人带来无限悲痛的一句是什么?表现诗人理想的句子是什么?
问答题：在本诗（《茅屋为秋风所破歌》）第一节中动词的运用之美体现在哪里?在本诗（《茅屋为秋风所破歌》）第四节的表达方式与前几节有何不同?它在诗中的作用是什么?
10.
以不贪为宝
宋人或得玉,献请子罕.子罕弗受.献玉者曰：“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰：“我以不贪宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝.”
1.用“/”给下面的句子断句
子罕曰我以不贪宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝.
2.解释下列词语：
（1）宋人或得玉,或：（2）子罕弗受,受：
（3）若以与我,与：（4）皆丧宝也,丧：
3.本文的主题是什么?
4.子罕“不以贪为宝”,你认为人生之“宝”是什么?
5.从子罕的身上你得到了怎样的启示?
就这些问题了,虽然很多,
2.李白的《行路难》中表现诗人从苦闷中挣脱出来,充满自信和对理想执着追求的句子是什么?
3.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子是什么?
4.《己亥杂诗》中诗人运用比喻,表达自己虽已辞官,但仍会关心国家前途命运的诗句是什么?
5.《白雪歌颂武判官归京》这首诗中表现诗人对有人依依惜别的真挚情意的句子是什么?
6.《山坡羊·潼关怀古》的主旨句是什么?
7.仿写句子：
芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情.
秋高气爽,万山红遍,__________________________.
8.诗歌鉴赏：
《芙蓉楼送辛渐》
唐·王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
（1）第1、2句怎样写出送朋友辛渐时的离别情绪的?
（2）这首诗歌的中心意思是什么?
9.《茅屋为秋风所破歌》中可以透射出安史之乱给诗人带来无限悲痛的一句是什么?表现诗人理想的句子是什么?
问答题：在本诗（《茅屋为秋风所破歌》）第一节中动词的运用之美体现在哪里?在本诗（《茅屋为秋风所破歌》）第四节的表达方式与前几节有何不同?它在诗中的作用是什么?
10.
以不贪为宝
宋人或得玉,献请子罕.子罕弗受.献玉者曰：“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰：“我以不贪宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝.”
1.用“/”给下面的句子断句
子罕曰我以不贪宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝.
2.解释下列词语：
（1）宋人或得玉,或：（2）子罕弗受,受：
（3）若以与我,与：（4）皆丧宝也,丧：
3.本文的主题是什么?
4.子罕“不以贪为宝”,你认为人生之“宝”是什么?
5.从子罕的身上你得到了怎样的启示?
就这些问题了,虽然很多,
1 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者.
2 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
3 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.
4 落红不是无情物,化作春泥更护花.
5 山回路转不见君,雪上空留马行处.
6 兴,百姓苦;亡,百姓苦.
7 秋色给人的是蓬勃的生气之感.
8 “寒雨连江夜入吴”,迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天,织成了无边无际的愁网.夜雨增添了萧瑟的秋意,也渲染出离别的黯淡气氛.那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中,更沁透在两个离人的心头.“连”字和“入”字写出雨势的平稳连绵,江雨悄然而来的动态能为人分明地感知,则诗人因离情萦怀而一夜未眠的情景也自可想见.表达诗人决心保持高尚正直、纯洁品格的思想感情.
9 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.第一节五句,句句押韵,“号”、“茅”、“郊”、“梢”、“坳”五个开口呼的平声韵脚传来阵阵风声.“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.”起势迅猛.“风怒号”三字,音响宏大,读之如闻秋风咆哮.一个“怒”字,把秋风拟人化,从而使下一句不仅富有动作性,面且富有浓烈的感情色彩.诗人好容易盖了这座茅屋,刚刚定居下来,秋风却故意同他作对似的,怒吼而来,卷起层层茅草,怎能不使诗人万分焦急?“茅飞渡江洒江郊”的“飞”字紧承上句的“卷”字,“卷”起的茅草没有落在屋旁,却随风“飞”走,“飞”过江去,然后分散地、雨点似地“洒”在“江郊”：“高者挂罥长林梢”,很难弄下来；“下者飘转沉塘坳”,也很难收回来.“卷”、“飞”、“渡”、“洒”、“挂罥”、“飘转”,一个接一个的动态不仅组成一幅幅鲜明的图画,而且紧紧地牵动诗人的视线,拨动诗人的心弦.诗人的高明之处在于他并没有抽象地抒情达意,而是寓情意于客观描写之中.我们读这几句诗,分明看见一个衣衫单薄、破旧的干瘦老人拄着拐杖,立在屋外,眼巴巴地望着怒吼的秋风把他屋上的茅草一层又一层地卷了起来,吹过江法,稀里哗啦地洒在江郊的各处；而他对大风破屋的焦灼和怨愤之情,也不能不激起我们心灵上的共鸣.“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”两句,一纵一收.一纵,从眼前的处境扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历,从风雨飘摇中的茅屋扩展到战乱频仍、残破不堪的国家；一收,又回到“长夜沾湿”的现实.忧国忧民,加上“长夜沾湿”,怎能入睡呢?“何由彻”和前面的“未断绝”照应,表现了诗人既盼雨停,又盼天亮的迫切心情.而这种心情,又是屋破漏雨、布衾似铁的艰苦处境激发出来的.于是由个人的艰苦处境联想到其他人的类似处境,水到渠成,自然而然地过渡到全诗的结尾.
10 子罕曰,我以不贪宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝,也不若人有其宝.偶然 接受 给 失去 以不贪为宝 诚实 面对利益,不贪
不好意思,因为时间有限,只能写成这样了,如果有不好的地方,请见量.
2 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
3 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.
4 落红不是无情物,化作春泥更护花.
5 山回路转不见君,雪上空留马行处.
6 兴,百姓苦;亡,百姓苦.
7 秋色给人的是蓬勃的生气之感.
8 “寒雨连江夜入吴”,迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天,织成了无边无际的愁网.夜雨增添了萧瑟的秋意,也渲染出离别的黯淡气氛.那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中,更沁透在两个离人的心头.“连”字和“入”字写出雨势的平稳连绵,江雨悄然而来的动态能为人分明地感知,则诗人因离情萦怀而一夜未眠的情景也自可想见.表达诗人决心保持高尚正直、纯洁品格的思想感情.
9 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.第一节五句,句句押韵,“号”、“茅”、“郊”、“梢”、“坳”五个开口呼的平声韵脚传来阵阵风声.“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.”起势迅猛.“风怒号”三字,音响宏大,读之如闻秋风咆哮.一个“怒”字,把秋风拟人化,从而使下一句不仅富有动作性,面且富有浓烈的感情色彩.诗人好容易盖了这座茅屋,刚刚定居下来,秋风却故意同他作对似的,怒吼而来,卷起层层茅草,怎能不使诗人万分焦急?“茅飞渡江洒江郊”的“飞”字紧承上句的“卷”字,“卷”起的茅草没有落在屋旁,却随风“飞”走,“飞”过江去,然后分散地、雨点似地“洒”在“江郊”：“高者挂罥长林梢”,很难弄下来；“下者飘转沉塘坳”,也很难收回来.“卷”、“飞”、“渡”、“洒”、“挂罥”、“飘转”,一个接一个的动态不仅组成一幅幅鲜明的图画,而且紧紧地牵动诗人的视线,拨动诗人的心弦.诗人的高明之处在于他并没有抽象地抒情达意,而是寓情意于客观描写之中.我们读这几句诗,分明看见一个衣衫单薄、破旧的干瘦老人拄着拐杖,立在屋外,眼巴巴地望着怒吼的秋风把他屋上的茅草一层又一层地卷了起来,吹过江法,稀里哗啦地洒在江郊的各处；而他对大风破屋的焦灼和怨愤之情,也不能不激起我们心灵上的共鸣.“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”两句,一纵一收.一纵,从眼前的处境扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历,从风雨飘摇中的茅屋扩展到战乱频仍、残破不堪的国家；一收,又回到“长夜沾湿”的现实.忧国忧民,加上“长夜沾湿”,怎能入睡呢?“何由彻”和前面的“未断绝”照应,表现了诗人既盼雨停,又盼天亮的迫切心情.而这种心情,又是屋破漏雨、布衾似铁的艰苦处境激发出来的.于是由个人的艰苦处境联想到其他人的类似处境,水到渠成,自然而然地过渡到全诗的结尾.
10 子罕曰,我以不贪宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝,也不若人有其宝.偶然 接受 给 失去 以不贪为宝 诚实 面对利益,不贪
不好意思,因为时间有限,只能写成这样了,如果有不好的地方,请见量.