请教学完新概念英语第三册能过pets3吗?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/06 08:18:31
请教学完新概念英语第三册能过pets3吗?
我今年想考pets3,我学玩了新概念的第三册,能通过pets3吗?
我今年想考pets3,我学玩了新概念的第三册,能通过pets3吗?
公共英语3级相当于大学英语4级
您都说玩了,应该把新3掌握的不错了吧,怎么也得把单词都背过了吧,语法都明白了吧,课文也大概背背吧,这样的话没问题了,考大学英语6级 专业四级都够用了
只是这几个考试不是一类,考察的重点也不一样
试卷组成.
笔试试卷(120分钟)分四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作.
口试试卷(10分钟)分三节考查考生的口语交际能力.
笔试试卷和口试试卷都使用英文指导语.
(一)听力
该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力.
A节(10题):考查考生理解事实性信息的能力.要求考生根据所听到的10段简短对话(总长约400词,总持续时间约3'30'),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项.每题有15秒答题时间 (5秒用作听前读题,10秒用作听后答题).
B节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力.要求考生根据所听到的4段对话或独白(每段平均约200词,持续1'40'-2'10',总长约800词,持续8'30'),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项.每题有20秒答题时间(5秒用作听前读题,10秒用作听后答题.每篇对话或独白的听前读题和听后答题时间,都按题数累计给出).
每段录音材料只播放一遍.问题不在录音中播放,仅在试卷上印出.
听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;听力部分结束后,考生有三分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡1上.该部分所需时间约为25分钟(含转涂时间).
(二)英语知识运用
该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况.
共20小题.在一篇200-250词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整.其中有13-15道题考查词汇和表达方式,5-7道题考查语法结构.
该部分所需时间约为15分钟.考生在答题卡1上作答.
(三)阅读理解
该部分由A、B两节组成,考查考生理解书面英语的能力.
A节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力.要求考生根据所提供的3篇文章的内容(平均长度为350词左右)从每题所给的4个选择项中选出最佳选项.
B节(5题):考查考生理解文章(约长350词)的主旨要义的能力.考生须从七个选项中排除两个干扰项,将正确的概述与五段文字逐一搭配成对.
该部分所需时间约为40分钟.考生在答题卡1上作答.
(四)写作
该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力.
A节:考生根据所给情景(英/中文)写出约100词(不计算标点符号)的简单信件、便笺等.
B节:考生根据所给情景,写出一篇不少于120词(不计算标点符号)的文章.提供情景的形式有图画、图表、文字等.
该部分所需时间约为40分钟.考生在答题卡2上作答.
(五)口试
口试分A、B、C三节,测试考生用英语进行口头交际的能力.
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式.一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分.专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一.
A节:考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力.该节约需3分钟时间.
B节:考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力.该节约需3分钟时间.
C节:要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述,之后另一考生就同一话题阐述个人观点.该节约需4分钟时间.
(六)笔试结构表 部分
节 为考生提供
的信息
指导语
语言 考查要点 题型
题目
数量
采分点
权重(%) 时间
(分钟)
I
听力*
(接受)
A 10个短对话
(约400词)(只放一遍录音)
英语
事实性
信息
多项选择题
(四选一)
10
10
30
25
B 4段长对话或独白
(约800词)(只放一遍录音) 英语
总体与特定
信息
多项选择题
(四选一)
15
15
II
英语知识
运用
(接受)
1篇文章
(200-250词)
英语
语法和词汇
完形填空
多项选择题
(四选一)
20
20
15
15
III
阅读理解
(接受)
A 3篇文章
(每篇约350词)
英语
总体与特定
信息
多项选择题
(四选一)
15
30
30
40
B 一篇文章
(约350词)
英语
理解
主旨要义
搭配题
5
5
IV
写作
(产出)
A 中/英文提示
信息
英语
写简单信件
与便笺等
应用文
1
10
25
40
B 英文提示信息
英语
写短文
记叙或议论文 1
20
总计
65+2 110
100
120
* 问题不在录音中播放,仅在试卷上印出.
(七)口试结构表
节 时间(分钟) 形式 为考生提供的信息 考查要点 考生需提供的信息 分数
A 3 口试教师与考生对话 口试教师
提出的问题
(使用标准语言) * 回答询问
* 提供个人信息 回答有关
个人信息的问题 5
B 3 两考生对话 信息卡
(图片或文字) * 与他人交流
* 讨论一般性质问题 * 交换信息
* 表达观点
* 提出建议
C 4 考生连续表达 信息卡
(图片或文字) * 描述事物
* 阐述观点或论证 * 事物的描述
* 观点的阐述或论证
您都说玩了,应该把新3掌握的不错了吧,怎么也得把单词都背过了吧,语法都明白了吧,课文也大概背背吧,这样的话没问题了,考大学英语6级 专业四级都够用了
只是这几个考试不是一类,考察的重点也不一样
试卷组成.
笔试试卷(120分钟)分四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作.
口试试卷(10分钟)分三节考查考生的口语交际能力.
笔试试卷和口试试卷都使用英文指导语.
(一)听力
该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力.
A节(10题):考查考生理解事实性信息的能力.要求考生根据所听到的10段简短对话(总长约400词,总持续时间约3'30'),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项.每题有15秒答题时间 (5秒用作听前读题,10秒用作听后答题).
B节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力.要求考生根据所听到的4段对话或独白(每段平均约200词,持续1'40'-2'10',总长约800词,持续8'30'),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项.每题有20秒答题时间(5秒用作听前读题,10秒用作听后答题.每篇对话或独白的听前读题和听后答题时间,都按题数累计给出).
每段录音材料只播放一遍.问题不在录音中播放,仅在试卷上印出.
听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;听力部分结束后,考生有三分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡1上.该部分所需时间约为25分钟(含转涂时间).
(二)英语知识运用
该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况.
共20小题.在一篇200-250词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整.其中有13-15道题考查词汇和表达方式,5-7道题考查语法结构.
该部分所需时间约为15分钟.考生在答题卡1上作答.
(三)阅读理解
该部分由A、B两节组成,考查考生理解书面英语的能力.
A节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力.要求考生根据所提供的3篇文章的内容(平均长度为350词左右)从每题所给的4个选择项中选出最佳选项.
B节(5题):考查考生理解文章(约长350词)的主旨要义的能力.考生须从七个选项中排除两个干扰项,将正确的概述与五段文字逐一搭配成对.
该部分所需时间约为40分钟.考生在答题卡1上作答.
(四)写作
该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力.
A节:考生根据所给情景(英/中文)写出约100词(不计算标点符号)的简单信件、便笺等.
B节:考生根据所给情景,写出一篇不少于120词(不计算标点符号)的文章.提供情景的形式有图画、图表、文字等.
该部分所需时间约为40分钟.考生在答题卡2上作答.
(五)口试
口试分A、B、C三节,测试考生用英语进行口头交际的能力.
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式.一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分.专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一.
A节:考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力.该节约需3分钟时间.
B节:考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力.该节约需3分钟时间.
C节:要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述,之后另一考生就同一话题阐述个人观点.该节约需4分钟时间.
(六)笔试结构表 部分
节 为考生提供
的信息
指导语
语言 考查要点 题型
题目
数量
采分点
权重(%) 时间
(分钟)
I
听力*
(接受)
A 10个短对话
(约400词)(只放一遍录音)
英语
事实性
信息
多项选择题
(四选一)
10
10
30
25
B 4段长对话或独白
(约800词)(只放一遍录音) 英语
总体与特定
信息
多项选择题
(四选一)
15
15
II
英语知识
运用
(接受)
1篇文章
(200-250词)
英语
语法和词汇
完形填空
多项选择题
(四选一)
20
20
15
15
III
阅读理解
(接受)
A 3篇文章
(每篇约350词)
英语
总体与特定
信息
多项选择题
(四选一)
15
30
30
40
B 一篇文章
(约350词)
英语
理解
主旨要义
搭配题
5
5
IV
写作
(产出)
A 中/英文提示
信息
英语
写简单信件
与便笺等
应用文
1
10
25
40
B 英文提示信息
英语
写短文
记叙或议论文 1
20
总计
65+2 110
100
120
* 问题不在录音中播放,仅在试卷上印出.
(七)口试结构表
节 时间(分钟) 形式 为考生提供的信息 考查要点 考生需提供的信息 分数
A 3 口试教师与考生对话 口试教师
提出的问题
(使用标准语言) * 回答询问
* 提供个人信息 回答有关
个人信息的问题 5
B 3 两考生对话 信息卡
(图片或文字) * 与他人交流
* 讨论一般性质问题 * 交换信息
* 表达观点
* 提出建议
C 4 考生连续表达 信息卡
(图片或文字) * 描述事物
* 阐述观点或论证 * 事物的描述
* 观点的阐述或论证