某校课外活动小组的同学们利用水的电解实验探究水的组成

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/07/18 17:35:36

某校课外活动小组的同学们利用水的电解实验探究水的组成
他们量取192.7毫升水(水的密度是1.000克/立方厘米),并向水中加入氢氧化钠固体7.3克,充分溶解后按电解水的装置进行实验,接通电源,当负极的A管收集到22.4升气体(气体密度为0.899克/升)时,停止实验.请分析回答:
(1)向水中加入氢氧化钠固体的目的是什么?
(2)若要进一步证明水的组成,他们还需要进行的实验是什么?
(3)实验中正极的A管中生成气体的质量是多少?
(4)停止实验是剩余"水中"氢氧化钠的质量分数是多少(写出过程,计算结果精确到0.1%)
急呀55555555
(3)问打错了,是B管生成的气体质量是多少?抱歉哈~

(1)使它更容易发生电解反应
（2）测定正极产物及体积
（3）你有密度和体积还问谁呀自己乘
（4）7.3/(192.7-9*第3题答案）

某校课外活动小组的同学们利用水的电解实验探究水的组成探究：为了探究种子萌发的环境条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案：为了探究种子萌发的环境条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案．金属钠遇水为探究水的元素组成,某化学课外活动小组的同学设计了如下的实验：将一小块金属钠放入盛有水的烧杯中,发现反应剧烈, 某校课外活动小组的同学设计实验,探究木炭与浓硫酸在加热条件下反应生成气体的成分.【实验探究】某学校化学课外活动小组的同学,利用塑料饮料瓶（质软）和注射器设计如下图所示的实验请你分析推测振荡后水的组成,水的电解实验某校学生课外活动小组的同学设计下图实验装置,用来验证一氧化碳具有还原性,回答下列题为了测定某铜锌合金的组成，某校化学课外活动小组利用该合金粉末与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相关的实验数据记录如下：为了测定某铜锌合金的组成,校化学课外活动小组利用该合金粉末与稀硫酸反应,设计了如右图所示的实验装置进行实验.①检查装置气为了测定某铜锌合金的组成,某校化学课外活动小组利用该合金粉末与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得相关实验数据记录如下：（2012•哈尔滨模拟）班级物理实验小组的同学们，利用注射器进行探究实验，如图所示．甲乙两同学分别用注射器抽取半筒水，用