张老师把两个正方体木块拼成了一个长方体教具,棱长之和减少了96cm,这两个正方体木块原来的棱长总和是多少

张老师把两个正方体木块拼成了一个长方体教具,棱长之和减少了96cm,这两个正方体木块原来的棱长总和是多少 张老师把两个正方体木块拼成了一个长方体教具,棱长之和减少了96cm,这两个正方体木 ,张老师把两个正方体木块拼成了一个长方体教具,棱长之各减少了96cm,这两个正方体本块原来的棱长总和是多 张老师把两个正方体木块拼成了一个长方体教刀关,棱长之和减少了96cm,这两个正方个体木块原来的棱长总和是多少? 两个相同的正方体木块,拼成一个长方体,棱长之和减少了24cm,这两个正方体木块原来棱长总和是多少? 两个相同的正方体木块,拼成一个长方体,棱长之和减少了24厘米,这两个正方体木块原来棱长总和是多少? 用两个正方体木块拼成一个长方体,棱长之和减少了24厘米,这两个正方体木块原来棱长总和是多少? 李叔叔用两个正方体木块拼成了一个长方形.棱长之和减少了24dm,这两个正方形木块原来棱长总和是多少? 把一个长方体木块锯成两块就成了两个正方体这两个正方体的棱长之和比原来长方体的棱长增加了80厘米 把一个长方体小木块平均截成两段,正好是两个小正方体棱长之和比原长方体棱长之和增加了40Cm,原长方体的... 一个长方体的木块，被截成两个完全相同的正方体．两个正方体的棱长之和比原来长方体棱长之和增加了16cm．求原来长方体的长是 一个长方体木块截成两个完全相等的正方体,两个正方体棱长之和比原来增加了80厘米,求原来长方体的体积?