作业帮(二)选择题 三)判断
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/06 01:11:36
(二)选择题 三)判断
1、下列句子中“我”和“自己”用错的有( )
①老师问我(A)：“你为什么迟到?”自己(B)毫不在乎地说：“起晚了!”
②有些人有一种毛病,总以为我(C)的意见是对的.
2、A危险!快走开! B、这儿的花真美啊!
C、我已做完了第一题. D、你弟一题做得怎样?
以上四句,( )是陈述句;( )是祈使句;( )是疑问句;( )是感叹句.
3、以下汉字,按音序排在第五位的是( ),声母翘舌的有( ),音节是整体认读的有( ).
A、施 B、凝 C、临 D、尊 E、罪 F、唇
4、教师对学生正如医生对( ),教师对学校正如医生对( )
A、治病 B、医院 C、病房 D、病人
5、带点的字读音完全相同的组是( )
A、喝水 吆喝 B、上大夫强大
C、蒙蔽 蒙古 D、温度 度量
6、“愁眉不展”一词中“展的意思是( ).
A、张开、放开 B、施展 C、放宽
7、没有错别字的一组是( ).
A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮
B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩
C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔
8、课题《为人民服务》和《一夜的工作》的特点是( ).
A、前一篇点明中心,后一篇没有 B、两篇都点明了中心
C、两篇都是以人物作课题 D、后一篇点明了要写的事
1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”.
2、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是毛泽东在《为人民服务》一文中说的.( )
3、“一张桌子,一位老师,一匹马车”这三个词语中的量词都用得对.( )
4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声.( )
5、在“难解难分”、“号称”两个词中,每个字都是多音字.( ) 6、博林的祖父、父母都是文艺工作者,所以博林可以称得上是艺术世家.( )
7、“我们要认真克服并发现工作中的缺点.”是病句.( )
8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格.( )
9、“J、K、L、M、N”是按音序排的.( )
1、下列句子中“我”和“自己”用错的有( )
①老师问我(A)：“你为什么迟到?”自己(B)毫不在乎地说：“起晚了!”
②有些人有一种毛病,总以为我(C)的意见是对的.
2、A危险!快走开! B、这儿的花真美啊!
C、我已做完了第一题. D、你弟一题做得怎样?
以上四句,( )是陈述句;( )是祈使句;( )是疑问句;( )是感叹句.
3、以下汉字,按音序排在第五位的是( ),声母翘舌的有( ),音节是整体认读的有( ).
A、施 B、凝 C、临 D、尊 E、罪 F、唇
4、教师对学生正如医生对( ),教师对学校正如医生对( )
A、治病 B、医院 C、病房 D、病人
5、带点的字读音完全相同的组是( )
A、喝水 吆喝 B、上大夫强大
C、蒙蔽 蒙古 D、温度 度量
6、“愁眉不展”一词中“展的意思是( ).
A、张开、放开 B、施展 C、放宽
7、没有错别字的一组是( ).
A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮
B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩
C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔
8、课题《为人民服务》和《一夜的工作》的特点是( ).
A、前一篇点明中心,后一篇没有 B、两篇都点明了中心
C、两篇都是以人物作课题 D、后一篇点明了要写的事
1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”.
2、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是毛泽东在《为人民服务》一文中说的.( )
3、“一张桌子,一位老师,一匹马车”这三个词语中的量词都用得对.( )
4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声.( )
5、在“难解难分”、“号称”两个词中,每个字都是多音字.( ) 6、博林的祖父、父母都是文艺工作者,所以博林可以称得上是艺术世家.( )
7、“我们要认真克服并发现工作中的缺点.”是病句.( )
8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格.( )
9、“J、K、L、M、N”是按音序排的.( )
1、下列句子中“我”和“自己”用错的有(② )
①老师问我(A)：“你为什么迟到?”自己(B)毫不在乎地说：“起晚了!”
②有些人有一种毛病,总以为我(C)的意见是对的.
2、A危险!快走开! B、这儿的花真美啊!
C、我已做完了第一题. D、你弟一题做得怎样?
以上四句,(C )是陈述句;A( )是祈使句;(D )是疑问句;( B)是感叹句.
3、以下汉字,按音序排在第五位的是(E ),声母翘舌的有(A、F ),音节是整体认读的有(A ).
A、施 B、凝 C、临 D、尊 E、罪 F、唇
4、教师对学生正如医生对( D),教师对学校正如医生对(B )
A、治病 B、医院 C、病房 D、病人
5、带点的字读音完全相同的组是(B、D )
A、喝水 吆喝 B、上大夫强大
C、蒙蔽 蒙古 D、温度 度量
6、“愁眉不展”一词中“展的意思是(A ).
A、张开、放开 B、施展 C、放宽
7、没有错别字的一组是( C).
A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮
B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩
C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔
8、课题《为人民服务》和《一夜的工作》的特点是(B ).
A、前一篇点明中心,后一篇没有 B、两篇都点明了中心
C、两篇都是以人物作课题 D、后一篇点明了要写的事
1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”.√
2、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是毛泽东在《为人民服务》一文中说的.(X )
3、“一张桌子,一位老师,一匹马车”这三个词语中的量词都用得对.(X )
4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声.(√ )
5、在“难解难分”、“号称”两个词中,每个字都是多音字.(√ ) 6、博林的祖父、父母都是文艺工作者,所以博林可以称得上是艺术世家.( X)
7、“我们要认真克服并发现工作中的缺点.”是病句.(√ )
8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格.( √)
9、“J、K、L、M、N”是按音序排的.(√ )
①老师问我(A)：“你为什么迟到?”自己(B)毫不在乎地说：“起晚了!”
②有些人有一种毛病,总以为我(C)的意见是对的.
2、A危险!快走开! B、这儿的花真美啊!
C、我已做完了第一题. D、你弟一题做得怎样?
以上四句,(C )是陈述句;A( )是祈使句;(D )是疑问句;( B)是感叹句.
3、以下汉字,按音序排在第五位的是(E ),声母翘舌的有(A、F ),音节是整体认读的有(A ).
A、施 B、凝 C、临 D、尊 E、罪 F、唇
4、教师对学生正如医生对( D),教师对学校正如医生对(B )
A、治病 B、医院 C、病房 D、病人
5、带点的字读音完全相同的组是(B、D )
A、喝水 吆喝 B、上大夫强大
C、蒙蔽 蒙古 D、温度 度量
6、“愁眉不展”一词中“展的意思是(A ).
A、张开、放开 B、施展 C、放宽
7、没有错别字的一组是( C).
A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮
B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩
C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔
8、课题《为人民服务》和《一夜的工作》的特点是(B ).
A、前一篇点明中心,后一篇没有 B、两篇都点明了中心
C、两篇都是以人物作课题 D、后一篇点明了要写的事
1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”.√
2、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是毛泽东在《为人民服务》一文中说的.(X )
3、“一张桌子,一位老师,一匹马车”这三个词语中的量词都用得对.(X )
4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声.(√ )
5、在“难解难分”、“号称”两个词中,每个字都是多音字.(√ ) 6、博林的祖父、父母都是文艺工作者,所以博林可以称得上是艺术世家.( X)
7、“我们要认真克服并发现工作中的缺点.”是病句.(√ )
8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格.( √)
9、“J、K、L、M、N”是按音序排的.(√ )