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八年级下思想品德复习提纲(湘教版)

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/10/01 22:44:10
八年级下思想品德复习提纲(湘教版)
只要第2~5单元
第二单元 关注我们的人身权利
第三单元 走进小康时代
第四单元
第五单元 建设社会主义法治国家
百度这问题吞了我两次!
25号以后就不用了。
一、单项选择(请将下列各题中符合题意的一个选项的字母填在括号里)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项
1、对“知识改变命运”的理解,你认为不正确的说法是
A、通过学习和掌握知识,可以不断提高自己适应社会的能力
B、获取知识是为了改变自己的命运,对国家和民族来说并不重要
C、学习各种知识和技能能使人变得日益聪明能干
D、通过学习会使自己的潜能得到充分发掘,有利于在社会激烈的竞争中立足
2、有的商家把商品的原价提高一倍或几倍后再打上“五折大酬宾”的牌子进行销售.这种行为
A、符合诚实信用原则 B、符合公平交易原则
C、侵害了消费者的自主选择权 D、侵害了消费者的知情权
3、农民祝某在开挖自家的宅基地时,挖出了一箱古董.对于这箱古董的所有权,下列说法正确的是
A、这箱古董属于祝某的私有财产,他理应具有对古董的财产所有权
B、这箱古董是古人留下的,谁都不该占有
C、这箱古董属于所有人不明的埋藏物,应归国家所有
D、这箱古董不属于祝某的私有财产,土地是集体的,古董应归村里所有
4、公民陈某在其妻子死后不久也命归九泉,对其遗留的房产及银行存款等遗产该如何分配出现了争议.儿子认为:男孩理应全部继承,姑娘家是“嫁出去的姑娘泼出去的水”,没有份.女儿认为:男女平等,应平分.养女认为:养子女与生子女享有同等的权利,要求平等参与继承养父留下的遗产.死者的兄弟姐妹和健在岳父也提出要得到相应的一份.其实,根据我国继承法的规定,可以参与本案中的遣产继承的人是
① 儿子② 女儿③ 养女④ 兄弟姐妹⑤ 岳父
A、①② B、① C、①②③ D、①②③④⑤
5、下列关于公民行使权利的说法,不正确的是
A、出于对自己的保护,可以侵犯他人的权利
B、在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益
C、要在法律允许的范围内行使权利
D、要以合法方式行使权利
6、张女士身患癌症,在临终前她和医院签订了无偿捐献眼角膜协定.她对着来访的记者的摄像机说:“我虽然不认识你,但我可以通过你的眼睛重新看到这美好的世界.”张女士的行为
A、是迷信灵魂不死的表现 B、是一种盈利行为
C、是放弃白己生命健康权的表现 D、是珍爱他人生命健康的表现
7、公民对下列财产拥有所有权的是
A、依法获得的著作权 B、依法承包的土地
C、拾到的钱包 D、受贿所得的钱物
8、周末的一个下午,14 岁的小兰独自在家(二楼),突然听到门外有声响,她从自家的猫眼往外看,却发现猫眼被堵住了.她觉得奇怪,就给住在同一栋楼上的同学打电话,小兰的同学光着脚,轻手轻脚下楼往小兰家门口的楼道看,看见确实有两个人在撬小兰家的门,她立即返回家中向小兰打了电话.此时小兰应该怎么办?
A、和楼上的同学一起勇敢地与坏人作斗争 B、大声喊叫:“抓小偷”!
C、赶快拨打“110” D、赶快从阳台跳下,逃离危险
9、李某打一辆出租车到医院看病,下车后把装有一部手机和5万元现金的提包落在车上.李某随即另打一车追上那辆出租车,司机开始时抵赖,后来承认了故意隐藏提包、企图占有他人财产的行为.法院依据刑法第270条以侵占罪判处该司机6个月的有期徒刑,缓期一年执行,并责令其退还李某的手机、钱包和钱.对这一案例,下列理解中不正确的是
A、法律是保护公民合法财产的有力武器 B、法律打击侵犯财产的犯罪行为
C、法律保护公民对一切财产的所有权
D、国家审判机关通常依据刑法,采用判刑等手段,保护公民合法财产的所有权
10、朱德在《回决我的母亲》一文中写道:“母亲…… 虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚”.母亲的这种行为是对自己财产的
A、占有 B、使用 C、收益 D、处分
11、中学生阿香的日记,被好朋友李娜看到了,李娜在班里到处宣传,使同学们议论纷纷,李娜的行为侵犯了阿香的
A、隐私权 B、名誉权 C、荣誉权 D、安全权
12、在我国现阶段,国家和社会的主人是
① 工人、农民、知识分子 ② 其他社会主义劳动者 ③ 其他社会主义事业的建设者 ④ 其他拥护社会主义的爱国者 ⑤ 其他拥护祖国统一的爱国者 ⑥ 极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子 ⑦ 全体人民
A、①②③④⑤ B、①⑦ C、①②③④⑤⑦ D、①②③④⑤⑥⑦
13、我们享有的权利,需要来自各方面的保障.其中最重要、最有效的是
A、家庭保障 B、学校保障 C、*保障 D、法律保障
14、饲养的动物咬伤他人,是侵犯公民的
A、姓名权 B、名誉权 C、生命健康权 D、肖像权
15、在公民的人格权中,居于首要地位的是
A、人身自由权 B、生命健康权 C、人格尊严权 D、名誉权
二、是非判断题(下列各题,正确的在括号内画“V " ,错误的画“x " )
16、当公民的合法权益受到不法侵害时,应采取一切手段来维护自己的合法权益.( )
17、我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法等法律,都对公民的生命健康权加以保护. ( )
18、任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人身自由权. ( )
19、我国法律规定最低就业年龄一般不低于14周岁. ( )
20、一个人可以没有某种能力,但不能没有浩然正气. ( )
21、公平是社会稳定的天平. ( )
22、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家.( )
23、免费性是义务教育的显著特征之一.所以,在义务教育阶段,对学生免收学费.( )
24、人的生命与健康都属于自己,所以,轻生或自残与道德无关,与法律无缘.( )
25、我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民权利. ( )
三、简答题
26、初二学生吴某出现厌学情绪,上课注意力不集中,下课不认真做作业,有时还旷课去玩电子游戏,学习成绩一落千丈.班长多次劝他好好学习,遵守纪律,吴某不但不接受,反而说:“学习是我个人的私事,我想怎么样就怎么样.”
吴某的观点对吗?为什么?
27、“伤害他人就是伤害自己,尊重他人就是保护自己.”请你分别列举侵害他人生命健康权和尊重他人生命健康权的两个事例.
四、材料分析题
去年3月,消费者曹先生17岁的儿子因喝了苏州锦隆超市有限公司东诸上海华联超市加盟店购买的上海小龙人食品总厂生产的“摇摇冰”牌橙汁后发生了中毒.曹先生投诉到消协,消协依据《 消费者权益保护法》 第18条进行调解,最终厂家一次性向曹先生赔偿了医疗费、误工费、护理费等共计4万元.“摇摇冰”是制冷式易拉罐饮料,并获国家发明专利.但产品内有用来制冷的硝酸铵易被误食,导致咽喉水肿,危害生命,厂家并未在标签上说明.因此消协认定该产品在设计上存在缺陷.
问:28、厂家侵犯了消费者的哪些权利?
29、这个案例对你有什么启示?











八年级思品期末试卷答案
期末测试卷
一、单项选择题
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答 案 B D C C A D A C C D A C D C B
二、是非判断题
16、× 17、√ 18、× 19、× 20、√ 21、√ 22√ 23√ 24、× 25、√
三、简答题:
26、吴某的观点是错误的.因为:①我国宪法和义务教育法都规定公民有受教育的权利和义务.受教育既是公民的权利,又是公民的义务.公民自身的发展需要享受到受教育的权利,国家要发展需要公民履行受教育的义务.公民对国家要求的结果是国家赋予公民受教育的权利;而国家对公民要求的结果是公民必须履行受教育的义务.所以,享受受教育的权利,既是吴某自我发展的需要,也是国家发展的需要.②吴某作为正在接受九年义务教育的学生,应自觉履行受教育的义务,按时入学;接受规定年限的义务教育,不得辍学;遵守法律和纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务.③如果吴某真的“想怎么样就怎么样”,结果必然是想上学就上学,想不上学就旷课甚至辍学;想听课就听课,不想听课就讲话、打闹……,这不仅违反了学校纪律,而且是违法的行为.任其发展下去,还有可能走上邪路.④初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期.我们要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育义务.使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁荣富强建功立业.
27、侵害他人生命健康权的两个事例:例①生产销售劣质奶粉;②行凶、杀人等.
尊重他人生命健康权的两个事例:①护送儿童过马路;②路遇伤病者奋力抢救.
(所举例子符合题意,均应给满分)
四、材料分析题
28、厂家侵犯了消费者享有的安全权和知情权(参见课本第90页)
29、从这个案例中我受到如下启示:①炼就一双“慧眼”.在现代社会,影响人的消费行为的因素是多方面的,这就要求我们拥有一双“慧眼”,即增强自己的判断能力和选择能力,学会在林林总总的商品信息中进行比较、鉴别,不盲目追随其他消费者,从而充分行使消费者的权利,选择适当合理的消费行为.②炼就“慧眼”就要主动学习和掌握有关消费的知识,掌握有关消费者权益保护的知识.③培养和增强权利意识和自我保护意识.在侵权行为发生后,应勇敢地拿起法律武器,维护自己的合法权益,也使不法经营者显露原形,受到惩治.④在合法权益受损时,要通过正当、合法的途径来使问题得到公正的合理解决.儒师网版权