《英语周报·高二外研(scc)(阅读版)》2014-2015学年第一期答案

《英语周报·高二外研(scc)(阅读版)》2014-2015学年第一期答案

第1期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（1）
1-5 DABAC 6-10 DCDAB
11-15 ADDCD 16-20 CABCB
短文改错：
1. ... drive a small car. drive → drives
2. He helped ... helped前加has
3. ... a large number of ... number → amount / sum
4. ... as earlier as ... earlier → early
5. ... since I went to ... since → before
6. ... went for a trip ... for → on
7. ... he was lost his way ... 去掉was
8. Fortunate ... Fortunate → Fortunately
9. ... got to knowing ... knowing → know
10. ... do nothing for ... nothing → something
阅读理解突破（1）
1-4 ABDC 5-8 DCBC
9-12 DBBD 13-16 DDAC

[部分解析]
专项技能训练（1）
完形填空：
平时有许多事情是我们无法做到的.但是,我们要用纪律和坚持不懈的努力争取成功.
1. D.由上句tree可知,乌龟竟然爬到了一根树枝（branch）上.
2. A.从本空前air判断,它跳向空中,并挥动着（waving）前肢,不料却掉在了地上.
3. B.这是一只乌龟,所以它爬树爬得很慢（slowly）.
4. A.第2空前的jumped是提示.这次,它再一次跳（jumped）了起来.
5. C.从本空后它的行为可知,乌龟没有放弃（give up）,然后一次又一次地爬上去再摔下来.
6. D.根据上句tried again and again得出,附近树枝上的两只小鸟看到了乌龟的努力（efforts）.
7. C.看到乌龟一次又一次地爬上去,鸟儿觉得是时候（moment）告诉它,它不是一只小鸟,而是当初被收养的.
8. D.由文章第一段中乌龟的行为可知,乌龟不会飞（fly）.
9. A.从下一句中的hands和下文的fighting推断,演员鲍勃·霍普曾经想以拳击（boxing）为业.
10. B.由上句可知,“我在拳击场上把手弄伤了,因为裁判一直用脚踩着它们（them）.”
11. A.第9空前Actor是提示.他没有成为一名优秀的拳击手,但是后来却成了一位著名的演员（actor）.
12. D.13. D.我相信,每一个人都是富有创造性的（creative）,很有才华,但（but）我不认为每个人都是遵守纪律的.由本句中的I just don’t think可知此处表示转折.
14. C.本空后discipline就是一个人做成事的秘诀（secret）.
15. D.从本空前后raw talent和developed得出,哪怕天才也需要（requires）纪律来促进自我发展.
16. C.与本空后discipline构成并列.足够的艰苦（hard）工作和纪律约束可以把能力转化为我们成功的动力.
17. A.与本空后ability构成并列.我们的技能（skill）和才华需要转化成促使我们成功的力量.
18. B.由下句taxi driver判断,有一次,一个人跳上一辆出租车（taxi）.
19. C.由作者下句的观点判断,作者认为司机的话很有道理（right）.
20. B.由上下文推断,此处意为：尽管纪律和练习永远不会（never）让乌龟飞起来,但是它有可能让我们到达想要去的地方.
阅读理解突破（1）
A篇
本文摘自How to Win Friends and Influence People一书的前言,作者主要向我们说明了他为什么要写这本书.
1. A.细节理解题.由第三段可知,他们进行这次调查,是为了弄清楚成年人究竟想学习什么（to determine what adults want to study）.
2. B.细节理解题.由第四段中的Every adult in Meriden was interviewed and requested to answer 156 questions可知,这项研究是通过向受访者问问题而展开的.
3. D .细节理解题.由第五段可知,他们所遇到的问题是无法找到一本实用的教材（They searched for a practical textbook on the subject but found nothing）.
4. C.写作目的题.文章第一段指出与人交往能力的重要性,第二段说明当时大学没有人际交往方面的课程,第五段强调市场上缺乏人际交往方面的教材,最后一段点明：正是基于以上情况,他才写了一本这样的书来填补市场空白.
B篇
本文讲述了带孩子去艺术博物馆的好处.
5. D.细节理解题.由文章第一段第一句可知,作者和妻子带孩子去艺术博物馆是为了提高他们进行批判性思考的能力.
6. C.细节理解题.根据文章第三段中的Our kids were not interested in any of the art in the museum可知,开始几次参观艺术博物馆的时候,孩子们对陈列的艺术品没有丝毫兴趣.
7. B.推理判断题.由第三段内容可知,作者为了激发孩子们对艺术的兴趣,想出了为艺术品取名的策略.从第四段前三句话可以看出孩子们兴趣大增,故选B项.
8. C.细节判断题.由最后一段第二句可知,作者的孩子们在长大后依旧经常参观艺术博物馆,故选C项.
C篇
究竟什么是“大数据”呢?本文带你一同探索.
9. D.细节理解题.根据第一段中的The term big data has been around for decades, and we've been doing analytics all this time可知,大数据已经被研究了许多年.
10. B.细节理解题.由文章第一段最后一句话可知,unstructured data主要是由于我们与电子产品以及互联网互动的增加而产生发展的,故选B项.
11. B.段落大意题.根据第三段中的anyone who makes ... more targeted and cost-effective可知,本段意在说明大数据的用处和价值.
12. D.细节理解题.根据倒数第二段中的第二句可知,银行之所以只使用了它们所拥有的三分之一的数据,是因为这些数据很难获得（hard to access）,故D项正确.
D篇
本文为一则广告.介绍了一个网站EASYUNI,它可以帮助学生寻找到理想的大学.
13. D. 细节理解题.根据第一板块的第一句可知Easyuni.com是一个用来帮助学生找到合适的大学的网站.
14. D.细节理解题.根据文章中的most likely you search online or you google ...可知,多数情况下,学生是通过上网或谷歌来了解一所大学的情况的.
15. A.细节理解题.根据文章中的understand format list courses for your reference可知,学生可以从Easyuni.com这个网站上了解到一些课程的具体情况.
16. C.细节理解题.根据Why advertise on EASYUNI?部分中的第二部分可知,EASYUNI可以迅速地给相应的大学提供足够有用的信息以供筛选.故选C项.