作业帮李老师出示了如下的题目：
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/09 05:14:33
李老师出示了如下的题目：
“在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图,试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由”．
小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答：
（1）特殊情况,探索结论
当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论：AE=DB（填“＞”,“＜”或“=”）．
（2）特例启发,
AE与DB的大小关系是：AE=DB（填“＞”,“＜”或“=”）．理由如下：如图2,过点E作EF∥BC,交AC于点F．（请你完成以下解答过程）
（3）拓展结论,设计新题
在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC．若△ABC的边长为10,AE=2,求CD的长（请你直接写出结果）．注意!边长为10!只要这一问过程和图,
“在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图,试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由”．
小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答：
（1）特殊情况,探索结论
当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与DB的大小关系,请你直接写出结论：AE=DB（填“＞”,“＜”或“=”）．
（2）特例启发,
AE与DB的大小关系是：AE=DB（填“＞”,“＜”或“=”）．理由如下：如图2,过点E作EF∥BC,交AC于点F．（请你完成以下解答过程）
（3）拓展结论,设计新题
在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC．若△ABC的边长为10,AE=2,求CD的长（请你直接写出结果）．注意!边长为10!只要这一问过程和图,
过E作EF//BC,交CA延长线于F.易知⊿AEF为等边⊿
因ED=EC,则∠EDC=∠ECD
而∠EDC=∠ABC+∠DEB（外角）
且∠ECD=∠ACB+∠ECF
且∠ABC=∠ACB
所以∠DEB=∠ECF
又EBD=CFE=60°
于是⊿DBE≌⊿CEF
则EF=BD=AE=2
所以CD=BC-BD=10-2=8
因ED=EC,则∠EDC=∠ECD
而∠EDC=∠ABC+∠DEB（外角）
且∠ECD=∠ACB+∠ECF
且∠ABC=∠ACB
所以∠DEB=∠ECF
又EBD=CFE=60°
于是⊿DBE≌⊿CEF
则EF=BD=AE=2
所以CD=BC-BD=10-2=8
李老师出示了如下的题目：
数学课上李老师出示了如下框中的题目
李老师出示了如下框中的题目.小敏与同桌...确了解的说下吧,斩
李老师出示了如下框中的题目.小敏与同桌...睁了解的说下吧,朽
李老师出示了如下框中的题目.小敏与同桌...
数学课上,李老师出示了如下框中的题目．
李老师出示了如下框中的题目.小敏与同桌...贮有点急,嗅
（2011•绍兴）数学课上，李老师出示了如下框中的题目．
数学课上，李老师出示了如下框中的题目．
求助数学课上,李老师出示了如下框中的题目. 小敏与同桌...著有熟悉这个的吗?卤
李老师出示了如下框中的题目．在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且
谁知道数学课上,李老师出示了如下框中的题目.小敏与同桌...尹谁知道 佯