8.根据图示及相关知识回答: (1)植物的各种器官都含有水分,干燥的种子也含有水分,说明水是________,
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/08/23 11:24:23
8.根据图示及相关知识回答: (1)植物的各种器官都含有水分,干燥的种子也含有水分,说明水是________,缺水的植物会出现萎蔫现象,说明水能使植物体________,农民在给农作物施肥后,往往要浇水,________
必须溶解在水中才能被植物吸收和运输.(2)图中a表示根对水的________,其主要部位是根尖的________,该区特点是生有大量的________, 大大增加了________. (3)图中b表示茎对水的________.剪一枝条插到盛有稀释红墨水的瓶子中, 过一段时间,观察叶片,发现________被染红,把茎切开,发现茎中的________ 被染红,这两部分都有输导水分的结构,叫________,实验证明,水是沿着 ________运
输的,方向是_______.(4)当水分运输到叶片后,大部分通过________散失到大气中,水分的散失是 通过叶片上的________实现的. (5)植物的蒸腾作用可以提高大气的________,增加________量,说明绿色植物参与了生物圈的________
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![](http://img.wesiedu.com/upload/e/fc/efcc106c6ccc8ab2c45aaa2be1f5eca5.jpg)
必须溶解在水中才能被植物吸收和运输.(2)图中a表示根对水的________,其主要部位是根尖的________,该区特点是生有大量的________, 大大增加了________. (3)图中b表示茎对水的________.剪一枝条插到盛有稀释红墨水的瓶子中, 过一段时间,观察叶片,发现________被染红,把茎切开,发现茎中的________ 被染红,这两部分都有输导水分的结构,叫________,实验证明,水是沿着 ________运
输的,方向是_______.(4)当水分运输到叶片后,大部分通过________散失到大气中,水分的散失是 通过叶片上的________实现的. (5)植物的蒸腾作用可以提高大气的________,增加________量,说明绿色植物参与了生物圈的________
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结合态的 保持形态 无机盐
吸收 根毛区 根毛 表面积
运输 叶脉 木质部 导管 导管 由下而上
蒸腾作用 气孔 湿度 含水 水循环
吸收 根毛区 根毛 表面积
运输 叶脉 木质部 导管 导管 由下而上
蒸腾作用 气孔 湿度 含水 水循环
8.根据图示及相关知识回答: (1)植物的各种器官都含有水分,干燥的种子也含有水分,说明水是________,
植物的六大器官中……植物的六大器官中,对体内水分散失影响较大的是( ),其中含有与光合作用密切相关的是( )植物吸收水分
陆生植物吸收水分的主要器官是______.
植物进行水分蒸腾作用的主要器官是( )
植物吸收水分的主要器官是?主要部位是?
植物吸收水分与无机盐的主要器官是哪里
植物吸收水分和无机盐的主要器官是
植物吸收水分、养分的器官是哪些?
一位同学在测定“种子里含有水分”的实验时,操作步骤是这样的:“取一定量浸软的小麦种子装进干燥的试管里,用试管夹夹住试管上
植物吸收水分和无机盐的器官是( ),部位在( )
如图示研究植物散失水分的四个实验设置图.请分析回答:
由固体氢氧化钠和氧化钙组成的混合物,可用作干燥剂,下列含有水分的气体能用这种物质干燥的是( )