来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/05 23:16:46
解题思路: 主要考查你对 等腰三角形的性质,等腰三角形的判定 等考点的理解。
解题过程:
![](http://img.wesiedu.com/upload/2/bb/2bb2216d11a00385442d5e0122f4b39f.png)
根据题意画出图形,如图,
设等腰三角形的腰长AB=AC=2x,BC=y,
∵BD是腰上的中线,
∴AD=DC=x,
若AB+AD的长为15cm,则2x+x=15,解得x=5,
则x+y=9,即5+y=9,解得y=4;
若AB+AD的长为9,则2x+x=9,解得x=3,
则x+y=15,即3+y=15,解得y=12;
此时组不成三角形,应舍去.
所以等腰三角形的腰长可能为10.
故答案为:10.
最终答案: